人教版物理八下112質(zhì)量3(留存版)
【正文】 引入新課：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 2．實(shí)驗(yàn)室中我們用天平測量質(zhì)量。 課 堂 小 結(jié) 1．利用課件“天平的使用方法”練習(xí)、鞏固所學(xué)知識。 指導(dǎo)學(xué)生完成課本“想想做做”的 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 發(fā)言：噸、克、毫克。 1．學(xué)生舉出大量由各種物質(zhì)組成的物體。通過學(xué)習(xí)天平的使用，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度 ,引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量是否隨形狀、狀態(tài)的變化而變化，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神。 我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)課題就是質(zhì)量。 播放圖片 “ 托盤天平”“學(xué)生天平”“分析天平”。 學(xué)生鞏固練習(xí)。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 媒體運(yùn)用 7．探究物體的質(zhì)量是否隨形狀、狀態(tài)的變化而變化？ 請學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1