【正文】 告訴疼愛走一趟 貯存養(yǎng)料足夠多虧 第二組：茫茫的大沙漠無(wú)邊無(wú)際的大沙漠 松散的沙子陷進(jìn)沙子里 一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái) 板塊二：說(shuō)自己理解的話 引導(dǎo)學(xué)生從第二組詞句中發(fā)現(xiàn)：這組詞句有什么特點(diǎn)（都是描寫沙漠的。一 。駱駝的駝蜂是用來(lái)儲(chǔ)存脂肪的，最多時(shí)能盛 50公斤脂肪，約占體重的 1/5。 沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌、和眼毛在沙漠里有那么大的用處，我們應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！ （學(xué)生個(gè)別讀，齊讀） 流利地讀課文 要求：讀通句子，不唱讀，不復(fù)讀 （ 找朋友互相幫助讀） 比賽讀 聯(lián)系上下文解釋文中生字新詞（生自由說(shuō)） 概括課文主要內(nèi)容（生說(shuō)） 8 三、學(xué)習(xí)生字 左右結(jié)構(gòu)：鏡料夠陷鋪 上下結(jié)構(gòu)：委 上中下結(jié)構(gòu)：豪 半包圍結(jié)構(gòu)：疼趟 獨(dú)體字：虧 生描紅 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要點(diǎn)：憑借對(duì)課文的朗讀感悟，懂得駱駝的駝峰、腳掌、眼毛在沙漠里的特殊作用，樹立正確的審美觀。一 。機(jī)警的公駝順來(lái)路向戈壁深處逃去，惡狼死追不放。駱駝長(zhǎng)期在沙漠生活，身體 機(jī)能具有一系列的適應(yīng)能力。一 。 教學(xué)過(guò)程： 板塊一：讀自己喜歡的話 2 引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式讀課題。本課的教學(xué)就是在豐富的語(yǔ)言運(yùn)用情境中，逐步提高學(xué)生的言語(yǔ)質(zhì)量。 。 沙漠環(huán)境惡劣、氣候干燥，晝夜溫差很大，水源植物稀少。動(dòng)物學(xué)家曾記錄了一場(chǎng)野駱駝與惡狼之間的生死搏斗： 七月份的一天，一頭公駝離開了戈壁區(qū)來(lái)到水草地，被惡狼發(fā)現(xiàn)，狼向公駝?chuàng)淙ァ！? 交流，點(diǎn)擊課件 。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 齊讀課題 通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道課題中的我