小學(xué)四年級語文教案——葡萄溝第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 嘗試背誦。秋天，池水是深綠的，水面上有一片片菱葉，菱葉下面藏著小小的四角野菱。池塘里的水淺淺的。據(jù)自己所填的顏色把這一句話用自己的話表達(dá)出來。第 1句寫 ()，第 2句寫 ()，第 3寫 ()。 學(xué)習(xí)第 2段，練習(xí)讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢卧?。（什么時(shí)候，什么怎么樣） （ 1）學(xué)生自讀 3自然。指導(dǎo)朗讀。）教師范讀。 ②短文中表示時(shí)間的詞語有：。 4 同學(xué)們對這幾個(gè)這第簡單的句子，既然讀出了這么多的說問，可真不簡單??！同學(xué)閱讀水平有了長足的進(jìn)步。 說說，你在讀這一句話的時(shí)間，你讀懂了什么？ 3 出示投影。mdash。 教師談話：上節(jié)課我們?nèi)チ诵陆卖敺钠咸褱?，了解到哪里是盛產(chǎn)水果，今天我們再去看一看哪里最有名的水果 mdash。（梯田：出示投影） 句
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