北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案黃河象教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 朗讀理解課文內(nèi)容。 （二）自由讀課文，整體感知 1．學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，教師出示要求：（ 1）讀準(zhǔn)字音，拿不準(zhǔn)的可查字典或請(qǐng)教同學(xué)和老師。 5 （ l）靜靜地讀第 1自然段，邊讀邊想：從這些語(yǔ)言中你體會(huì)出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點(diǎn)把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標(biāo)出來(lái)。老象陷進(jìn)淤泥 rarr。 4．各組推薦人選在班上復(fù)述，鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)議。 （ 1）采取瀏覽方式閱讀第 2－ 6自然段，思考：科學(xué)家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來(lái)歷的閱讀思考之后，自己可以小聲地說(shuō)一說(shuō)。 （五）作業(yè) 1．熟讀課文。 有感情地朗讀課文。 4．有感情地朗讀課文。 2．理解科學(xué)家想象黃河象骨骼化石來(lái)歷的經(jīng)過(guò)。 （ 2）課文的主要內(nèi)容可先由一小組回答，其他小組作補(bǔ)充。 c．在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長(zhǎng)的末端趾骨也沒(méi)有失掉。 學(xué)生以小組為單位交流，其他小組補(bǔ)充，教師適時(shí)點(diǎn)撥并相機(jī)板書。 （ 4）指導(dǎo)朗讀。 （ 4）媒體演示，進(jìn)一步體會(huì)化石高大完整的特點(diǎn)。它是一九七三年在甘肅省發(fā)現(xiàn)的。 （二）難點(diǎn) 理解科學(xué)家假想的根據(jù)。 2．理解科學(xué)家
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