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關(guān)于學(xué)校2024德育工作計(jì)劃精選【21篇】(留存版)

2025-08-15 00:10上一頁面

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【正文】 文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展,展示八中內(nèi)在 美。發(fā)揮禁毒示范校作用,依托各種法制紀(jì)念日,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強(qiáng)學(xué)生國防觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹立正確 人生目標(biāo)。 ,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)合作意識(shí),互助意識(shí),發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營造和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究,聯(lián)系我縣實(shí)際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn),逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化,加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。 (5)組織舉辦各類體育賽事。 (3)3至 6月份、 9— 11月份將不定期對(duì)全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查,并將抽查情況納入大課間操評(píng)估體系。 11月迎市局督導(dǎo)檢查各縣 (市、區(qū) )落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng) (18)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。 班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短。堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 抓好行為規(guī)范教育。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定落實(shí)《鳳梧小學(xué)年級(jí)段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,加強(qiáng)各年齡段的養(yǎng)成教育。 不斷完善、落實(shí)《德育導(dǎo)師制》工作,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到 有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。 通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。 五月份 (生命教育月 ) 積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動(dòng)。 抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。今年 9月份是第 8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié),“ 公民道德宣傳日 ” 和迎接國慶等活動(dòng),以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展宣傳教育活動(dòng)。 通過召開家長會(huì)、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。 舉行 “ 感恩老師 ” 演講比賽 十一月份: 開展 “ 好書伴我成長 ” 讀書活動(dòng),舉行讀書知識(shí)競賽 。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。 (3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。要求年級(jí)組長、班主任認(rèn)真做好組織工作,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹立“ 心中有國旗,心中有祖國 ” 的思想。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補(bǔ)充 “ 正能量 ” ,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。強(qiáng)化以 “ 防范為主,重在規(guī)范 ” 為主要內(nèi)容的安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì) 伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。我們將通過組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動(dòng)、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報(bào)國之志、感恩之心。通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、有效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊(duì)目標(biāo)奮斗。使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造 良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 評(píng)選 “ 紅旗班級(jí) ”。 十月份: 開展慶祝 “ 國慶 ” 活動(dòng), “ 元旦 ” 班刊評(píng)比 。各校要結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng)。 開展?fàn)幃?dāng) “ 四個(gè)好少年 ” 活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍 。 學(xué)校 2024 德育工作計(jì)劃(篇 9) 本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建 設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。 召開四年級(jí)家長會(huì),邀請網(wǎng)校 “ 林老師 ” 進(jìn)行專家講座。 堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。 充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班隊(duì)干部的影響。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。 加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過電話、家訪、開家長會(huì)、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。 (二 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 為營造 “ 教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛 ” 的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。 (14)10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,組隊(duì)參加 __市中小學(xué)生跳繩比賽。 (9)12月下旬組織德育工作交流會(huì):專題 1—— 中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 。小學(xué)階段組織和參加校級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),中學(xué)階段組織和參加校級(jí)、縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育會(huì)課及課標(biāo)培訓(xùn) 。 。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式,讓學(xué)生對(duì)國家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識(shí)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。 責(zé)任意識(shí):做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)。 (四 )完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開放型德育新體制。制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,定期公布班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。 八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。 積極參加仁德工程建設(shè) 知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任。 三、某區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) “ 四德 ” 工程建設(shè)教師承諾書 “ 德高為師,身正為范 ” ,作為光榮的人民教師,肩負(fù)教書育人的使命,理應(yīng)以職業(yè)道德為核心,以“ 四德 ” 要求為主要內(nèi)容,自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個(gè)人品德修養(yǎng)和文明程度,在教育教學(xué)和日常生活中做一個(gè) “ 愛德、誠德、孝德、仁德 ” 表率,做一名人民滿意的教師。 德育處工作計(jì)劃不同于教務(wù)處工作計(jì)劃,非數(shù)據(jù)化,常規(guī)工作反復(fù)抓。學(xué)校 24小時(shí)有人值班 。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。在日常巡視中,我也給自己提出了 “ 兩先 ” 要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿 。解鎖新工作的同時(shí),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。看見學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問好。各班、各團(tuán)隊(duì)根據(jù)情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,堅(jiān)持安全月匯報(bào)制,從不松懈 。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數(shù)字,是學(xué)校的招牌,學(xué)生的天安門,德育處關(guān) 注后進(jìn)生和問題學(xué)生更多一點(diǎn),是學(xué)校的面子,學(xué)生的派出所。我鄭重承諾: 積極參加愛德工程建設(shè) 關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,在社會(huì)生活中嚴(yán)格區(qū)分是非、善惡、美丑的界限,樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,落實(shí)班級(jí)值勤制度,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng) 成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好的班風(fēng)。 加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。 學(xué)校 2024 德育工作計(jì)劃(篇 5) 一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 “ 行為規(guī)范養(yǎng)成主題月 ” 活動(dòng) (9月份 ),切實(shí)抓好三大習(xí)慣 “ 品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” 和三大意識(shí) “ 安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí) ” 的養(yǎng)成教育。 ,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,按照 “ 運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大 ” 的總體思路,集中 優(yōu)勢資源,開展精品社團(tuán)活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、 勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。合唱技巧培訓(xùn)等。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面 。專題 2—— 中小學(xué)心理健康教育 。 (15)10月組織全縣體育教師參加 __市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思 想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。 (四 )搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人。充分發(fā)揮全員育人的作用。班隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。 (4 月 19 日、星期二 ) 開展 “ 中華經(jīng)典誦讀 ” 比賽活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校 (園 )參加評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。 以少先隊(duì)組織為載體,開展 “ 樹理想,品學(xué)優(yōu),爭當(dāng)四個(gè)好少年 ” 活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程、有記錄、有總結(jié)。 開展隊(duì)史教育,舉行入隊(duì)儀式,吸收新隊(duì)員 。 德育、少先隊(duì)工作總結(jié),有關(guān)資料整理歸檔。 (2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。 (三 )抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題 愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育 的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。 二、工作重點(diǎn): 以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(完善人格、提升素 質(zhì)、加強(qiáng)安全)、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、國旗下講話、課余活動(dòng)、宣傳板報(bào)、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、挖掘優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的 世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。為此本學(xué)期推行即 “ 七三模式 ” 教育:三觀 —— 世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;三義 —— 社會(huì)主義、愛國主義、集體主義;三主 —— 學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)—— 優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動(dòng) —— 傳統(tǒng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng);三規(guī)范 —— 文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評(píng)議 —— 評(píng)議班級(jí)、評(píng)議班主任、評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)。 召開全校學(xué)生干部大會(huì),提高學(xué)生干部的。 學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。 發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。班主任是學(xué)校德 育工作的骨干力量,班主任的 `整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。具體工作措施: (一 )、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境 抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。 開展第 __屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng) 。 辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家
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