【正文】 用書中的詞來概括。 六、輔助閱讀： 《瓦爾登湖》的讀法 楊灝 據(jù)說，詩人海子去山海關(guān)自殺時帶著 4 本書，其中有一本是梭羅的《瓦爾登湖》，這和當(dāng)年唐太宗李世民到死不放王羲之的《蘭亭序》頗為相似。 在《瓦爾登湖》中有梭羅的題詞： 我并不想為沮喪寫一首頌歌 /倒是想像在自己的棲所報曉的雄雞 /勁頭十足地夸耀 /哪怕只是為了提醒我的鄰居 ?！锻郀柕呛烦霭嬗?1854年，是 19 世紀(jì)美國文學(xué)非小說著作中最受讀者歡迎的書籍。梭羅為我們營造了一種真實的“世外桃源”意境，但卻比陶淵明筆下的“桃花源”博大、深刻、積極得多，讓人體會到一股向上的精神，體悟到生命的意義，也對美與寧靜、對人與大自然的關(guān)系有了一種真切而深切的體味。誰也說不清是勾引者的提醒還是先見者的勸說？ 喬治 答：從歷史角度突出瓦爾登湖美如鉆石。 了如指掌：形容對情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。讀著這本書，頓時感到全身心地脫離了塵世的喧囂和功利的羈絆，與自然融為一體，在自然中感悟人生，感悟哲理。 1817 年出生于康科德城，十六歲即進(jìn)入美國著名學(xué)府哈佛大學(xué)就學(xué)。 :作者的生活態(tài)度。在那里是蜘蛛也不受干擾的，更不用打掃地板了，也用不到一堆堆地堆放柴火。i） 璀（ cuǐ）璨 (c224。 答：為了突出湖水的清澈。剩余的 46 個星期，去做他喜歡做的事。 感受《瓦爾登湖》 □袁敏杰 閱讀亨利?梭羅的《瓦爾登湖》，仿佛置身于瓦爾登湖畔，為那美妙的湖光山色所陶醉。 學(xué)習(xí)第 22 頁《 .濃妝濃抹總相宜》一文。成功 常常是 失敗 ；他聲言我們往往由于手段而搞不清目標(biāo)，為了達(dá)成目的而誤用了方法；甚至斷言原始人的生活在某種情況下比現(xiàn)實快樂而完滿?！锻郀柕呛分辽儆绊懥酥袊鴥纱?。第一部分：總 介瓦爾登湖及其特點。） 俯瞰（ k224。