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正文內(nèi)容

體育課改是時(shí)代發(fā)展的要求(留存版)

  

【正文】 會(huì)一至二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并學(xué)會(huì)自己鍛煉。 ⑴、人體結(jié)構(gòu)和機(jī)能退化。各國(guó)學(xué)校體育都根據(jù)本國(guó)的體育發(fā)展計(jì)劃提出相應(yīng)體育課改計(jì)劃 。 日本:提出學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)問(wèn)題 ? 1991年,文部省進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)體育大綱總體化的要求,并對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)提出了三方面的指導(dǎo)意見(jiàn):①根據(jù)新的教學(xué)大綱確立的學(xué)力觀,重新認(rèn)識(shí)教育的實(shí)踐功能;②積極提倡對(duì)逐個(gè)學(xué)生的積極評(píng)價(jià),拓寬學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的途徑;③精神教學(xué)紀(jì)錄本的內(nèi)容,縮短其保存期限。 “體”是“立體人”的中流砥柱 ● 時(shí)代呼喚 ? 一、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人類健康的威脅 呼喚 體育課程的改革。 ●時(shí)代呼喚 3 ? 三、培養(yǎng) “ 立體人 ” 人才呼喚體育課程的改革。由此可見(jiàn),對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)已由統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)考核決勝負(fù)變?yōu)轶w育學(xué)習(xí)過(guò)程決勝負(fù)。 2023年 3月 28日星期二 下午 4時(shí) 53分 52秒 16:53: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 16:53:5216:53:5216:53Tuesday, March 28, 2023 1知人者智,自知者明。 下午 4時(shí) 53分 52秒 下午 4時(shí) 53分 16:53: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 16:53:5216:53:5216:533/28/2023 4:53:52 PM 1以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。因此,學(xué)生要最終贏得提高自身體質(zhì)健康水平,就必須求得在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中的不斷進(jìn)取。為了應(yīng)對(duì)人類健康面臨的威脅,體育課程必須進(jìn)行重大改革。 他強(qiáng)調(diào)指出 , 人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題 。俄羅斯學(xué)者認(rèn)為,采用選擇性體育教學(xué)大綱,符合個(gè)人掌握和接受體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值的實(shí)質(zhì)。的思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平”。健康問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是個(gè)人問(wèn)題、家庭問(wèn)題,而是直接影響到國(guó)家發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題。 ? 體育課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,課程評(píng)價(jià)集中體現(xiàn)著課程的基本理念與價(jià)值取向,影響、決定課程發(fā)展的方向。中華民族最高利益的祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)勢(shì)不可擋、必定實(shí)現(xiàn)。 2023年 3月 28日星期二 下午 4時(shí) 53分 52秒 16:53: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 3月 28日星期二 下午 4時(shí) 53分 52秒 16:53: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 下午 4時(shí) 53分 52秒 下午 4時(shí) 53分 16:53: 沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 ? 新、舊系統(tǒng)的總評(píng)雖然都以分?jǐn)?shù)形式出現(xiàn),但其評(píng)價(jià)表示的意義完全不同:①前者充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí) 過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)、相對(duì)性評(píng)價(jià) 相結(jié)合的特點(diǎn);而后者是一種終結(jié)性評(píng)價(jià),用統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)考核作為對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià),背離了 “素質(zhì)教育 ”、“健康第一 ”、 “終身體育 ”的指導(dǎo)思想。應(yīng)當(dāng)相信在翁校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,師大附中有信心培養(yǎng)出數(shù)量更多、質(zhì)量更高的能從事上至高空、下至海底、遠(yuǎn)至天邊的高科技工作的“立體人”人才。 ? 四、體育課改是時(shí)代中學(xué)求發(fā)展的 要求 。 但教育部門做的具有重大意義的基礎(chǔ)性改革中 , 向所有 5~ 14歲的兒童介紹了一種新的全國(guó)性學(xué)校體育課程安排 。 英格蘭:提出體育發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì) ? 英格蘭沒(méi)有為年輕人提供參與體育和發(fā)
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