體育課改是時(shí)代發(fā)展的要求-全文預(yù)覽
【正文】 “強(qiáng)國(guó)”一字之差讓國(guó)人明白一個(gè)道里： ●牢記校訓(xùn) 1 ? 落后就要被挨打，只“興”不“強(qiáng)”就要被欺負(fù)。 ? 新、舊系統(tǒng)的總評(píng)雖然都以分?jǐn)?shù)形式出現(xiàn)，但其評(píng)價(jià)表示的意義完全不同：①前者充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí) 過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)、相對(duì)性評(píng)價(jià) 相結(jié)合的特點(diǎn)；而后者是一種終結(jié)性評(píng)價(jià)，用統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)考核作為對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)，背離了 “素質(zhì)教育 ”、“健康第一 ”、 “終身體育 ”的指導(dǎo)思想。反之，李四按舊評(píng)價(jià)系統(tǒng)只能評(píng) 55分，但根據(jù)新評(píng)價(jià)系統(tǒng)可以評(píng) 85分。 ●課改措施 2 ? 新評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念源于烏龜跑贏兔子寓言故事的哲理，烏龜最終跑贏兔子是嬴在跑過(guò)程中的不斷進(jìn)取，兔子最終跑輸烏龜是輸在跑過(guò)程中的驕傲自滿(mǎn)。 ? 二、新、舊學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī) 評(píng)價(jià)系統(tǒng) 的對(duì)比。應(yīng)當(dāng)相信在翁校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，師大附中有信心培養(yǎng)出數(shù)量更多、質(zhì)量更高的能從事上至高空、下至海底、遠(yuǎn)至天邊的高科技工作的“立體人”人才。因此，為了適應(yīng)終身體育的要求，必須對(duì)現(xiàn)行的體育課程進(jìn)行重大的改革。因此，各國(guó)政府與人民越來(lái)越多地關(guān)注人類(lèi)的健康。 ⑵、現(xiàn)代文明病的蔓延。 ? 四、體育課改是時(shí)代中學(xué)求發(fā)展的 要求 。 要抓住本世紀(jì)頭 20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期 ， 加快發(fā)展自己 ， 關(guān)鍵在于培養(yǎng)和使用好人才 。 國(guó)家主席胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話 。學(xué)校教育要樹(shù)立 健康第一 的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。 但教育部門(mén)做的具有重大意義的基礎(chǔ)性改革中 ， 向所有 5～ 14歲的兒童介紹了一種新的全國(guó)性學(xué)校體育課程安排 。選擇性體育教學(xué)大綱的出現(xiàn)，反映了俄羅斯社會(huì)現(xiàn)階段人道主義和民主化思潮對(duì)學(xué)校教育、學(xué)校體育及人們思想意識(shí)的深刻影響。體育課改是“時(shí)代”發(fā)展的要求 福建師大附中體育組 宋鄭標(biāo) ? ●國(guó)際動(dòng)態(tài) ? ● 歷史重托 ? ● 時(shí)代呼喚 ? ● 課改措施 ? ●牢記校訓(xùn) 體是“立體人”的中流砥柱 體是“立體人”的中流砥柱 體是“立體人”的中流砥柱 體是“立體人”的中流砥柱 體是“立體人”的中流砥柱 體是“立體人”的中流砥柱體是“立體人”的中流砥柱 俄羅斯：提出選擇性體育教學(xué)大綱 ? 1992年 7月 10日，俄羅斯聯(lián)邦正式施行《教育法》。選擇性體育教學(xué)大綱的出現(xiàn)，擴(kuò)大了控制教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程的可能性，符合其動(dòng)機(jī)價(jià)值判斷、形態(tài)機(jī)能和社會(huì)心理特點(diǎn)，能最大限度地挖掘和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。 英格蘭：提出體育發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì) ? 英格蘭沒(méi)有為年輕人提供參與體育和發(fā)展體育潛能的統(tǒng)一安排或方案 。 ●歷史重托 ? 1999年 6月《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。 2023年 12月 19日至 20日在北京召開(kāi)全國(guó)人才工作會(huì)議 。 國(guó)務(wù)院總理溫家寶在講話中指出 ， 機(jī)遇難得 ， 人才難得 。 ? 三、培養(yǎng) “立體人 ”人才 呼喚 體育課程的改革。由于科學(xué)技
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