【正文】 人只得繼續(xù) “ 飄泊西南天地間 ” 。 ③ fēi ④ z h ǒn ɡ ⑤ p232。 答： _________________ ________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ________ 答案： (1) ① 巫峽中的江水波濤洶涌 ， 大浪滔天；塞上的風云陰沉密布 ， 仿佛和地面貼近。作用：渲染烘托出秋的特點，為后文抒登高之感、寫內(nèi)心之愁做鋪墊。唐肅宗時雖任職京師 ， 也只不過是一左拾遺。這就是所謂 “ 知人論世 ” 的欣賞方法。 2 ． 章法嚴謹 ， 語言練達 ， 格律精工。這樣 ， 杜甫憂國傷時之 情，便躍然紙上，使主題更為鮮明，意境更為開闊。 塞上 ???風云接地陰： 實際是聯(lián)想而來 ， 背景是當時回紇、吐蕃不時侵擾。 明妃： 王昭君 ， 名嬙 ， 漢元帝宮人 ， 西晉時避晉文帝司馬昭的諱 ， 改稱 “ 明 ????妃 ” 。 春風面： 形容王昭君的美貌。 ???滾滾： 江水洶涌流動的狀態(tài)。 新停： 剛剛停止。無邊 落木蕭蕭 下 ，無邊無際的落葉蕭蕭飄墜 ， 不 盡 長江滾滾 來。??? 畫圖： 漢元帝按圖召幸宮人 ，宮人都賄賂畫工。砧 ， 搗衣石。在蕭瑟的景色中 ， 塞 上 風云接地陰 。更何 況這一年他已有 55歲了 ， “ 美人遲暮 ” 之感與日俱增 ， 但他不敢怨君 ， 只好借昭君之事來抒寫內(nèi)心的悲憤。 《登高》 通過登高所見的秋江景色，傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復雜心情，表達了詩人憂國憂民、傷時嘆己的情懷。這就是天上地下、江間關(guān)塞 ， 到處是驚風駭 浪，動蕩不安；蕭條陰晦，不見天日?！兜歉?》頷聯(lián) “ 無邊 ” 對 “ 不盡 ” ， “ 蕭蕭下 ”對 “ 滾滾來 ” ；頸聯(lián) “ 萬里悲秋 ” 對 “ 百年多病 ” ， “ 常作客 ” 對 “ 獨登臺 ” 。 3 ． 閱讀《登高》一詩 ， 回答以下問題。 （ ）流 (4)????? 猿 xi224。律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。 所以詩人在詠嘆王昭君不幸的同時，也在感慨自己的不幸；在表達王昭君千載之怨的同時，也在暗中表達自己的深沉怨恨。為了與另外兩位 詩人李商隱與杜牧 (即 “ 小李杜 ” )區(qū)別，杜甫 與李白又合稱 “ 大李杜 ” ，杜甫也常被稱為 “ 老杜 ” 。第二單元 第 5 課 杜甫詩三首 學國學 ，糟糠之妻不下堂。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“ 詩圣 ” ，他的詩被稱為 “ 詩史 ” 。 《登高》 該詩是杜甫大歷二年 ( 7 67) 秋在夔州所作。對仗又分為工對、寬對等。 o （ ）xi ā o （ ）森xi ā o （ ）灑 答案： (1) 凋 / 調(diào) / 碉 ( 2) 砧 / 沾 / 玷 (3) 朔 / 塑 / 溯 (4) 嘯 / 蕭 / 瀟 6 ． 積累詞語 (1) 玉露 凋傷． ．楓樹林 凋傷： __ ______________ (2) 叢菊兩開 他日． ．淚 他日： ____ ____________ (3) 白帝城高 急暮． ．砧． 急暮砧： __ ______________ (4) 一去 紫臺． ．連朔漠 紫臺： ____ ____________ (5) 畫圖 ?。R春風面 省： ________________ (6) 無邊 落木． ．蕭蕭下 落木： ____ ____________ (7) 百年． ．多病獨登臺 百年： ____ ____________ (8) 艱難 苦恨． ．繁霜鬢 苦恨： ____ ____________ 答案： (1) 使草木凋落衰敗 (2) 往日 (3) 黃昏時急促的搗衣聲 (4) 紫宮 ， 宮廷 (5) 曾經(jīng) (6) 秋天飄落的樹葉 (7)借指晚年 (8) 極其遺憾 1 ． 閱讀《秋興八首 ( 其一 ) 》 ， 回答后面的問題。 (1) 詩歌首聯(lián)寫登高的所見所聞 ， 寫了哪些景物？這些景物各具有怎樣的特點？寫這些景物的作用是什么？ 答： _________________ ________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ________ (2) 詩歌頷聯(lián) “ 無邊落木蕭蕭下 ， 不盡長江滾滾來 ”為千古名句 ， 試分析其表現(xiàn)了怎樣的意境。 2 ． 《 詠懷古跡 ( 其三 ) 》詩人為什么要以王昭君為詠懷對象？ 我的觀點： _________________ _____________ _____ __________________