【正文】 ?？?、制 科 明經 進士 帖經 墨義 ?？频目颇坑行悴拧⒚鹘?、進士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。被稱為中國第五大發(fā)明 中國古代科舉制度最早起源于隋代。要集體到杏園參加宴會，叫探花宴?？婆e考試依據的是儒家經典，但是注釋不一，還不能達到統(tǒng)一思想的目的。 科舉制度利弊分析 ?利：科舉制度對我國封建社會的文化教育與政治興衰起了巨大作用。 三、科舉對于知識的普及和民間的讀書風氣，亦起了相當的推動作用。 宋代科舉把帖經、墨義和詩賦等考試都取消，改為以經義 (解釋經書 ) 、論 (對時局評論 ) 和策 (提出解決時弊的辦法 ) 作為考試內容。 ? 2所以，明經、進士兩科便成為唐代?？频闹饕颇?。中國科舉制度 造紙，火藥，印刷術，指南針是舉世聞名的中國四大發(fā)明。 常科考試最初由吏部考功員外郎主持，后改由禮部侍郎主持，稱“權知貢舉”。宋太祖雖然重視科舉考試，但五代重武輕文的習氣未除，進士及第后所擔任的官職很低 ? 3 元代的科舉不再分科，專以進士科取士，指定讀物也有所變動 ，考試內容包括四書，以朱熹的《四書集注》作為主要的依據。 四、科舉所造成