【正文】 口益身。和甜點相伴的是張曉風(fēng)的散文，是那種現(xiàn)煮的咖啡。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小 女孩撅著嘴，一臉的不情愿。這是我迄今為止看到的最為 高 ．貴 ． 的捐贈，它讓所有的大人汗顏。 ③及時補充學(xué)生感興趣的書。 ②您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國。 (①扣住“無私的愛心”，②扣住住“傳承”，③扣住“ 認(rèn)識到并發(fā)揚光大”，每小題 2 分， 6分 ) 20．要點示例：小女孩 ,童稚卻明白事理 ,天真無邪且可愛純潔；無私的愛使得其含淚將最寶貝的媽媽捐給比自己更需要的翔子 ,有著金子般的心靈 ,將愛心發(fā)揚光大。 18．她的女兒將她當(dāng)成了這個世界上最為寶貴的東西 她的教育有了成果，女兒學(xué)會了捐贈。 11．①早晚： ②比喻才能平庸。 （ 3） 書寫工整 ?！彼难蹨I順著臉頰淌了下來，然后嚶嚶地 哭 出了聲，轉(zhuǎn)身跑開了。（ 18分） ①這是一場慘痛的災(zāi)難。鮮蔬湯是要慢慢啜的，古文是要用心來讀的。 和鮮蛋羹一樣平和的還有青菜豆腐煲，就像卞之琳的《白螺殼》。 諸葛亮傳》 ) 10．選文 (乙 )具體說明了選文 (甲 )中的哪一句話 (用原文回答 )?并簡要概括選文（乙）的內(nèi)容。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（《曹劌論戰(zhàn)》） （ 7）成語“居安思?！焙汀丁疵献印刀隆分械摹? ， 死于安樂 ”都告誡人們要有憂患意識。 C．美國作家海明威的小說《老人 與海》與英國作家杰克） 杳 ． 無消息（ yǎo） C． 癖 ． 性（ pǐ） 畸 ． 形（ jī） 吮 ． 吸（ shǔn） 萬惡不 赦 ． （ sh226。 / （ A）有人說 ,通過這類新新語言，使祖國語言的純潔性受到了玷污。（ 4 分） 作家茅盾認(rèn)為讀一本書至少讀三遍：第一遍鳥 k224。 （ 1） 請你提取下面兩 則材料的主要信息，用一句話概括學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀。 （ 1） 甲、乙兩詩的頷聯(lián)都是千古名句，請任選一句，自選角度（如表現(xiàn)手法、語言運用、蘊涵哲理等），作簡短賞 析。 13．讀了這兩段文字，聯(lián)系你所了解的有關(guān)知識，談?wù)勀銓χT葛亮這一人物的評價。 有一道很有名的菜叫“佛跳墻”，是用鮑魚、海參等煨出來的。久違的香氣溫馨著每一顆至純的心靈，使人聞了不飲也醉。 ③我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈，才引得了小女孩的不高 興。面對別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。④簡化借閱的程序（手續(xù)）。 13．答案舉例：①忠心耿耿。母親：身體力行。 ：人物形象：格列佛聰明、有膽識，面對困難從不畏懼；人生啟示：智慧的力量是無窮的，我們要善于運用智慧戰(zhàn)勝困難。 諸葛亮受遺詔。（ 2）不少于 600字。 小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭 重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色 已 經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇 ，然后下了很 大 決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。 （ 6分） 人物形象： 人生啟示： （四） 閱讀 方冠晴的 《 高貴的捐贈 》一文，完成 18— 21題。一部《詩經(jīng)》，一卷《千字文》，從“關(guān)關(guān)”的鳥叫到天玄地黃的色彩，瑯瑯的音韻纏綿著歷史，每一種聲音都那么和諧悅耳。所以我愛讀楊絳。 ” (節(jié)選自陳壽《三國志 蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。密州出獵》） （ 5） 安得廣廈千萬間， ， 風(fēng)雨不動安如山 ！（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） （ 6） ，再而衰，三而竭。 B．《鄒忌諷齊王納諫》選自紀(jì)傳體的歷史著作《左傳》，本文通過鄒忌自己家庭親友之間的事情，諷勸齊王納諫除弊，才可以興國。） 駕 馭 ． （ y249。 /（ B）也有人說 ,網(wǎng)絡(luò)語言既然能參與交際，那么就具有存在的價值。n（ ） ，即通讀；第二遍精讀，即細(xì)ji225。（ 2 分） 【材料一】 我校圖書館經(jīng)過 10 多年的建設(shè)，目前共有紙質(zhì)圖書三萬余冊，包括文學(xué)、歷史、科技、教育、外語、計算機(jī)等類別，紙本期刊雜志 60 余種，藏書