【摘要】曾鞏叩頭再次拜上,舍人先生:去年秋天,我派去的人回來,承蒙您賜予書信及為先祖父撰寫墓碑銘。我反復(fù)觀看誦讀,感激與慚愧的心情一并產(chǎn)生。銘志之所以能夠著稱后世,是因?yàn)樗囊饬x接近于史書,但也有與史書不相同的地方。史書對于人的善惡沒有什么不書寫的,而碑銘呢,大概是古代功德卓著、才能操行出眾,志氣道義高尚的人,怕后世人不知道,就一定要立碑刻銘來顯揚(yáng)自己,有的立于家
2024-11-19 14:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、巧妙的情節(jié)安排,欣賞“歐·亨利手法”的藝術(shù)特色。?人物形象。?環(huán)境描寫的作用。?幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,體味“含淚的微笑”的藝術(shù)風(fēng)格。自主學(xué)習(xí)?一、走近作者?二、掌握重點(diǎn)字詞?三、初讀課文,完成:?,了解大體內(nèi)容。?,蘇貝做了哪些努力?結(jié)果怎么樣?
2024-11-17 08:30
【摘要】考點(diǎn)視透考綱要求理解分析綜合鑒賞評價(jià)探究重要詞語篩選信息整合內(nèi)容鑒賞作品形象、語言、表達(dá)技巧重要句子分析結(jié)構(gòu)把握思路歸納要點(diǎn)概括中心評價(jià)作品思想內(nèi)容以及作者觀點(diǎn)態(tài)度考
2024-11-16 23:00