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語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第23課孤獨的收割人2(留存版)

2025-01-16 12:47上一頁面

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【正文】 和敬意,描寫農(nóng)民、牧民、流浪者的困苦生活,歌頌他們純良的品質(zhì)和堅韌的意志。 ? 第一幅圖景是夜鶯歡唱 ? 在荒涼沉寂的沙漠里,孤獨的旅人饑餓難忍,疲憊不堪,幾乎陷入了一種無助無奈的絕望之中,這時,傳來一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的夜鶯歡唱。 我凝神屏息地聽著,聽著, 直到我登上高高的山崗, 那樂聲雖早已在耳邊消失, 卻仍長久地留在我的心上。 結(jié)論 ? 詩人借此詩抒懷,贊揚了勞動人民的無比勤勞、勇敢、積極、向上,側(cè)面襯托出統(tǒng)治者的兇殘本相,殘酷壓迫勞動人民,另外也寫出了詩人對美好生活的向往之情。 詩作意象及想象 ? 詩作意象:孤獨的姑娘在田野上一邊收割,一邊歌唱。她歌唱過去,她歌唱未來,她歌唱勞動,她歌唱自然,她歌唱痛苦和憂傷,她歌唱幸福和希望 她是一位普通的勞動者,像腳下的大地一樣質(zhì)樸、沉實,像田野麥穗一樣充實、坦蕩,像深秋高空一樣寬容、忍耐。 在荒涼的阿拉伯沙漠里, 疲憊的旅人憩息在綠蔭旁, 夜鶯在這時嘀嚦婉囀, 也不如這歌聲暖人心房; 在最遙遠(yuǎn)的赫伯利群島, 杜鵑聲聲喚醒了春光。 1790年去法國、瑞士和意大利旅游,受到當(dāng)時法國革命思想的強烈感召。其詩風(fēng)清淡樸素、含義雋永。對于瀕臨絕境的旅人來說,這天籟之音無異于一線光明,一份生意,給人以極大的鼓舞,給人以生的勇氣和新的希望。 ? (四)以感受烘托歌聲。 ? 1798年華茲華斯與人共同出版 《 抒情歌謠集 》 ,宣告了浪漫主義新詩的誕生。 人物形象 ? 詩人筆下的收割人是一位勤勞、樂觀、積極向上的主人公形象,她用歌聲來表達(dá)自己的思想,宣泄著對統(tǒng)治者的不滿與憤恨。 ? 他聽出,他猜想:
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