【正文】 選取其中一句話加以闡發(fā) 。 (6 分 ) 曹操《短歌行》 陶淵明《歸去來(lái)兮辭》 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 辛棄疾《永遇樂(lè) 驚于橘皮迸裂時(shí)香霧濺人 ， (1 分 )怯于橘汁的涼冷和酸味 。 ③ 多角度描摹 ： 通過(guò)視覺(jué) 、 聽覺(jué) 、 嗅覺(jué)來(lái)表現(xiàn)春日景物的特點(diǎn) 。鳳樓遠(yuǎn)、回頭謾 ① 凝睇。 天寒有日云猶凍，江闊無(wú)風(fēng)浪自生。 C． 將事物的有些對(duì)立和不和諧因素滲透 、 融合 ， 組成一個(gè)新的和諧的整體的美 ， “ 樂(lè)而不淫 ， 哀而不傷 ” ， 就叫做中和之美 。如悲和喜是情感的兩極，但樂(lè)極會(huì)生悲，破涕能為笑。為什么呢？因?yàn)椤蛾P(guān)雎》既不像《王風(fēng) 應(yīng)改為 “ 張口結(jié)舌 ” 。不合語(yǔ)境，應(yīng)改為 “ 揚(yáng)長(zhǎng)避短 ” 。 ” 以貼切的比喻來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞 ， 與仲卿不離不棄 。 中和之美的 “ 和 ” 大致也有兩方面的內(nèi)容：其一，指藝術(shù)美產(chǎn)生于藝術(shù)諸因素組成的整體結(jié)構(gòu)的和諧關(guān)系之中?？鬃影?“ 中和之美 ” 上升為藝術(shù)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，要求實(shí)行 “ 溫柔敦厚 ” 的詩(shī)教：即允許詩(shī)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)作一定程度的 “ 怨、刺 ” ，但又絕不能過(guò)分，不能 “ 施及君父 ” 。 答案： B 解析： “ 其根本原因是此詩(shī)含蓄表達(dá)愛(ài)情 ” 錯(cuò)，根本原因應(yīng)該是 “ 中和之美 ” 。路轉(zhuǎn) 陡，疑無(wú)地。疑此江頭有佳句，為君尋取卻茫茫。 (3 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： “ 驚 ” ： 吃驚 、 驚訝 。解答本題，首先選出屬于節(jié)日的景物，如春節(jié)有：迎春綠，桃符；端午節(jié)：青艾、驅(qū)瘴、競(jìng)舟等，然后，再根據(jù)動(dòng)詞，組合成對(duì)聯(lián)。 【立意探索】 “ 信言不美 ， 美言不信 ； 善者不辯 ， 辯者不善 ； 知者不博 ，博者不知 。 ” 唐玄宗廣開言路，虛心納諫，成就 “ 貞觀之治 ” ，使國(guó)家昌盛之花常開不??；多少昏君堵塞言路，打壓信臣，寵幸奸佞，使國(guó)家衰落之路 “ 豁然開朗 ” 。詩(shī)文典故，信手拈來(lái)；比喻排比，如行云流水。 ” 虛美的贊譽(yù)固然讓人快慰，可唯有誠(chéng)信真實(shí)的諫言才能讓人于高潮迭起之際反省自己，于成功漸欲迷人眼之時(shí)恍然大悟。 (40 分 ) 中國(guó)古代的思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣三句話： (1)信言不美，美言不信。 竹籬茅舍 ， 掩映于青黃相間的橘林之中 ， 可見(jiàn)橘樹生長(zhǎng)之盛 ， 人家環(huán)境之美 ， 一年好景 ， 正當(dāng)此時(shí) 。 香霧 噀 注人驚半破，清泉流齒怯初嘗。 (2 分 ) 11． 簡(jiǎn)要分析 “ 凄涼只恐鄉(xiāng)心起 ” 一句在整首詞中的作用 。 (釋字義 ， 1 分 )天空 “ 有日 ” ， 云不應(yīng)凍 。 D． 中庸之道用于美和藝術(shù) ， 就是要以禮節(jié)情 ， 讓矛盾雙方處于和諧統(tǒng)一之中 ， 避免出現(xiàn) “ 過(guò) ” 與 “ 不及 ” 的情形 。在陰陽(yáng)五行說(shuō)的基礎(chǔ)上，史伯第一次較有系統(tǒng)地提出了 “ 中和之美 ” 的思想。如色彩，過(guò)分濃艷，只會(huì)使人眼花繚亂；反之，過(guò)分簡(jiǎn)淡，則無(wú)法給人們留下較深刻的印象。 答案： B 解析： A 項(xiàng)成分殘缺，缺少 “ 未能突出 ” 的主題，可添加 “ 世界杯開幕式表演 ” ； C 項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為 “ 雖然多所名校 ” ； D 項(xiàng)搭配不當(dāng)， “ 基礎(chǔ)知識(shí) ”不能用 “ 良好 ” 修飾。 第二單元測(cè)試卷 時(shí)間： 90 分鐘 分值： 100 分 1． 下列各句中 ， 加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3 分 )( ) A． 北京市發(fā)改委主任張工表示 ， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展要 “ 轉(zhuǎn)方式 、 調(diào)結(jié)構(gòu) ” ， 關(guān)鍵還要平衡好城市的長(zhǎng)處與短處 ， 做到 取長(zhǎng)補(bǔ)短 ． ． ． ． ， 優(yōu)勢(shì)先行 。 D． 今年重慶高考語(yǔ)文試卷首次選用了古代小說(shuō)作為文言文材料 ， 設(shè)計(jì)的題目要求學(xué)生有良好的文言語(yǔ)感和基礎(chǔ)知識(shí) 。也就是說(shuō)，形狀的大小、聲音的高低、色彩的濃淡要適度。 中和之美作為一種審美趣味和審美理想，是建立在春秋時(shí)期陰陽(yáng)五行說(shuō)和儒家的中庸之道的理論基礎(chǔ)上的。 C． 審美欣賞活動(dòng) ， 不僅讓人的靈魂得到凈化和升華 ， 還讓人感到精神的愉悅 ， 使審美主體達(dá)到一種新的內(nèi)在的和諧 。 8． 頷聯(lián)寫到 “ 天寒有日云猶凍 ” ， 其中 “ 凍 ” 字的使用有何妙處 ？ (3 分 ) ________________________________________________________________________ _________________________________