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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文上學期12月月考試題新人教版第553套(留存版)

2025-01-15 15:46上一頁面

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【正文】 次影響深遠的災(zāi)害。專家推測,在史前(距今一萬年左右的全新世中后期)的某一時刻,一顆小彗星進入地球軌道,在華北北部的上空沖入大氣層,在高空爆炸后落入地面。 B.河北平原存在大量特殊的地貌現(xiàn)象 —— 碟形洼地及其群體?!辩钤唬骸澳碁閲矣?,豈暇為張公謀。疾 革 . ,草遺奏言:“陳俊卿忠良確實,可以任重致遠,張栻?qū)W問醇正,可以拾遺補闕,愿亟召用之。 C. 劉珙憂勞國事。( 5分) 9.有人評價這首詞物與我、景與情“融溶親密”,請結(jié)合詞意具體分析。 ⑸那會兒茶農(nóng)們都背著竹簍或拎著塑料袋子前往茶站交茶。她卻說 —— 我丈夫是“學知人”,我 是“學知人”的妻子??梢愿?,不可以濁??” ( 25)我不禁再次失語,竟至于,羞愧極了。 四、實用類文本閱讀( 25 分) 12.閱讀下面的文字,完成第⑴~⑷題。促使霍這關(guān)注這一問題的人,是與她同住一幢樓的鄰居高建民。一次,丈夫來電:“錢還夠嗎?” “還夠一張機票錢,我得回北京了。 B.“神農(nóng)氏的子孫在尋找 出路,我們已經(jīng)不再具備‘失誤’的資格。對于他們來說,正在作答的不僅是一張關(guān)乎誠信的品格答卷,更是一份衡量知識與能力的答卷。 17.仿照下面的例句,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與例句相同。) 7.⑴況且讓我們中原(地區(qū))的疲困百姓,被遠方蠻夷的野獸困擾,難道是仁義圣明的(君 主)做的事嗎! 譯出大意給 2分;“中國”(“中原”)、“于”(表被動)、“豈”(“難道”“怎么”)三處,每譯對一處給 1分?!辟N出榜文曉諭他們悔過自新,宣稱軍隊就要來了,命令所屬州縣準備幾千人吃的食物,盜賊果然散去,那些留下來的沒有多少人。治理過的幾處地方,老百姓愛戴他如同父母,聽到他去世的消息,有的人停止集市貿(mào)易在街道上痛苦并共同祭祀他。 ⑶“我”是一個善良的、有同情心的、正直的、善于反省的知識分子形象。②在當今社會徐阿婆對清名的“另類”追求,頗有獨行 俠“獨行”的意味 。香港回歸,激發(fā)了作者為香港寫史的念頭,是文學家的使命感使然。無論我們從事何種職業(yè),只有肩負起社會責任,才能讓我們的工作產(chǎn)生最大社會價值。) 16.答案:最早發(fā)現(xiàn)、命名黃巖島并將其列入中國版圖,實施主權(quán)管轄。 B.釜底抽薪: 比喻從根本上解決問題。②深入調(diào)查了解后用犀利的語言揭示本質(zhì),警醒社會,霍達的勇氣和膽魄令人欽佩。③創(chuàng)作風格相似:作者傾情投入,文筆犀利,呼吁強烈,富有震撼力。③列舉文中哪些信息體現(xiàn)了這一特點 。④象征和暗示 。去世時五十七歲,謚號忠肅。”堅持上奏和最初一樣,楊存中的任命于是停止。 3. D( A“先民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害”表示“已然”,而神話表現(xiàn)的是“將然”,是表達人們的美好愿望,見原文“女媧補天的神話反映的應(yīng)該是災(zāi)害平息之后河北平原的景象”; B 不是“山西北部到河北西部”,而是“河北平原”; C擴大范圍,不是“河北平原”,而是“白洋淀”。 1983 年中國地名委員會授權(quán)對外公布“我國南海諸島部分地名”時,將黃巖島作為標準名稱,同時以民主礁為副名。 B. 截至 2020年 9月底,匹克公司在中國的零售網(wǎng)點大幅減少,而在經(jīng)營效益下滑的情況下,老股東大幅減持,更無異于 釜底抽薪 . . . . 。 霍達說:“無論社會怎么變遷,作為知識分子,都不可能也不應(yīng)該放棄對祖國和民族命運的憂思,對時代走向的 認知把握,對人生和人類前途的關(guān)注,這就是‘士’的本質(zhì)。 霍達初 到香港時,十分艱苦。與此同時,許多國家糧食減產(chǎn),全世界面臨糧荒。 ⑵文章第 3段,作者著力描寫清明時節(jié)茶村的景象,有什么作用 ?(6分 ) ⑶聯(lián)系文章內(nèi)容,試分析“我”是一個怎樣的人物形象。才一兩分鐘后,二人的談話便結(jié)束了。使人們開心之余,自己也獲得一碗小米。今年清明后,約我去他老家西南某山區(qū)的茶村玩。這首詞是他閑居期間的記游之作。 5. 以下各組句子中,全都表明劉珙“為人剛正”的一組是 (3分) ①召禮官會問 ,珙不至 ②詞氣激烈,聞?wù)咂? ③珙不書錄黃,仍論其不可 ④某為國家計,豈暇為張公謀 ⑤盡擒以歸,誅首惡數(shù)十 ⑥事有小失,下吏言之立改 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ②④⑥ 6. 下列對 原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (3 分) A. 劉珙治盜不失仁愛。貸諸司錢合三萬,遣官糴米上江,得十四萬九千斛。金犯邊,王師北向,詔檄多出其手,詞氣激烈,聞?wù)咂隆? C.據(jù)現(xiàn)代科學研究和推測 ,神話“女媧補天”描述的應(yīng)當是一次規(guī)模宏大的隕石雨撞擊全過程?!八臉O廢,九州裂,天不兼復,地不周載”,是小型天體爆炸后形成的大規(guī)模隕石雨;“火煉炎而不滅”是巨大撞擊、爆炸及其后在地面上引起的火災(zāi);如果小型天體是一顆彗星,其成分主要是隕冰,而隕冰融化后形成大量的地表水才會有“水浩洋而不息”的結(jié)果;冀州應(yīng)當是古代河北省一帶。在遠古時期,“四極廢,九州 裂,天不兼復,地不周載;火煉炎而不滅,水浩洋而不息”。 1.下列對“女媧補天”的解說,最準確的一項是( ) A.“女媧補天”是源于古人想象的一個神話故事,它承載了某種文化信息。生有奇 質(zhì),以蔭補承務(wù)郎,登進士乙科,遷禮部郎官。 淳熙二年,移知建康府。 B. 存中命乃 寢 . 寢:停止。夜夜入青溪,聽讀《離騷》去。 三、文學類文本閱讀( 25 分) 11.閱讀下面的文字,完成第⑴~⑷題。每年清明前,換長衫游走各村“說春”。” ⒇聽了子誠的訴說,我沉吟良久。 D.阿婆的丈夫靠“說春”換得小米,卻被認定搞迷信活動。 1984 年我國糧食大豐收,使高層過高地估計了農(nóng)村的經(jīng)濟形勢,過高地估計了“包產(chǎn)到戶”的威力,農(nóng)業(yè)投入逐年減少。在祖國經(jīng)濟騰飛的時候,中年知識分子群體的生存窘?jīng)r讓她悲憤,對此,霍達大聲疾呼:“為了我們民族的前途,搶救我們的國寶 !”《國殤》發(fā)表后,《新華文摘》立即轉(zhuǎn)載,當年 88歲高齡的冰心老人用“驚心動魄”來形容這部作品?!? 她靠兩只腳踏遍港島的街頭巷尾,走訪各界人士數(shù)百人次?!边@句話給了你怎樣的啟示?請結(jié)合文本說說你的理解。這說明,至少在元朝中國就已發(fā)現(xiàn)了黃巖島。 B“古代”不如原文“遠古時期”準確,且以偏概全,原文說“是一則典型的以隕石為主兼容其他天文、地質(zhì)、氣象、地理現(xiàn)象的事件” 。等到詔令發(fā)出,是派楊存中任江、淮宣撫使,劉珙不書寫錄黃 (錄 黃,宋時中書省承旨起草的一種文件 ),并議論說不能這樣。 劉珙進為觀文殿學士,生了病,請求退休。一般情況下,環(huán)境描寫主要有以下作用:①渲染營造某種氛圍,為后邊內(nèi)容作鋪墊 。賞析作品中人物形象,可以從人物描寫的角度入手,也可以從分析人物活動的環(huán)境入手探究人物命運與思想性格形成的原因,也可以從分析情節(jié)入手把握人物的性格特征。理由充分、論述合理,給 6分 ) 12.⑴答 E 給 3分,答 D 給 2分, 答 A給 1分;答 B、 C不給 分。( 6分;答出一點給 2分,其中概括 1分,分析 1分;答出任意三點即可) ⑷啟示一:無論從事什么職業(yè),都不能只為謀生賺錢,而忽視了社會責任。 ( 8分;觀點明確 2分;闡釋理由 6分,答出一條給 2分,答出任意三條即可。 二、譚傳華秉持“我善治木”的企業(yè)理念,多年來他不做 股票不炒地皮,堅持做“好公司”而不是大公司。)理由:①霍達具有敏銳的眼光,善于從生活中發(fā)現(xiàn)新聞線索。③態(tài)度嚴謹,一絲不茍。①徐阿婆不過是山區(qū)的一位老嫗,如此聯(lián)想,過分拔高人物 。②善于反省。(分析 3 分;分號前后三處,答出一處給 2分,答出兩處以上給 3分) 9.青山感念歲暮天寒“勸我溪邊住”,對我深切關(guān)懷;明月夜夜到青溪陪我“聽讀《
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