【正文】 從正面論證，后者從反面論證 C．都是從反面論證 D．前者從反面論證，后者從正面論證 （Ⅲ） 富門(mén)寒教與寒門(mén)富教 當(dāng)今家庭，絕大多數(shù)只有一個(gè)小孩，所以，孩子們都被父母視為“掌上明珠”，對(duì)其教育也越來(lái)越科學(xué)。 一個(gè)孩子只有從小 ________________，長(zhǎng)大才能 ________________。 4．前空應(yīng)扣位“寒教”的意思表述，后空應(yīng)與前句構(gòu)成條件關(guān)系，且語(yǔ)意通順。 1．本文的中心論點(diǎn)是： ________（用 4個(gè)字概括）。 B．想和做是分不開(kāi)的。________________________________________________。以“桃李春風(fēng)一杯酒”為上句，與其 構(gòu)成對(duì)偶的一句是 [ ] A．綠柳宜做兩家春 B．疾如萬(wàn)騎千里來(lái) C．江湖夜 雨十年燈 D．江至潯陽(yáng)九派分 9．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的是 一面做□一面想□做□要靠想來(lái)指導(dǎo)□想□要靠做來(lái)證明□想和做是緊密地聯(lián)結(jié)在一起的。 C．一事不做，憑空設(shè)想，那是“空想”。能夠 這樣想 的只有人。⑧我們固然不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法；但是我們承認(rèn)，在學(xué)習(xí)各種功課和訓(xùn)練記憶力上，是可 以有一些比較省力的有效的方法的。 然而，與“富門(mén)寒教”形式鮮明對(duì)比的 是“寒門(mén)富教”。 5．“這里埋頭 做事不動(dòng)腦筋的簡(jiǎn)直是 —— 說(shuō)得不客氣一點(diǎn) —— 跟牛馬一樣”。 6． C 7．略 （Ⅱ） 1． B 2．代②③④ ⑤⑥句中的內(nèi)容。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手尚且不說(shuō)，衣服要穿名牌的，零食要吃進(jìn)口的，學(xué)習(xí)用具要買(mǎi)高檔的，兜里的零用錢(qián)不斷，桌上的好菜獨(dú)享??處處養(yǎng)尊處優(yōu)，時(shí)時(shí)唯我獨(dú)尊。⑩假如只是埋頭苦讀，不動(dòng)腦筋想一想，那就得不到。人類(lèi)能夠這樣勞動(dòng)，能夠一面做，一面想， ________文化能夠不斷地進(jìn)步。 7．下面句子中沒(méi)有使用比喻的是 [ ] A．這里的山，巍巍的，有如一道屏障。 D．一棵新芽簡(jiǎn)直就是一顆閃亮的珍珠。 2．文中橫線上應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)