【正文】 (3)說明注意事項及配合事項：l 兩人一組，互相協(xié)助，各先後幫助其中一人完成「生命中的一朵花」之畫作。＊在行走的過程中，禁止跑步，以免撞傷。 籃球一個生命彩歌詹秀華趙彩貝168。 眼罩每人一個168。 膠水或雙面膠168。＊於活動進行中，希望同學(xué)能保持安靜，不嬉鬧，並用心體驗。（1）地面舖設(shè)報紙，畫紙和顏料放置在地上，體驗同學(xué)坐於椅子上作畫。4. 活動進行時，可分兩大隊計分競賽。（ ），可以自由自在的跑跳，所以我感謝。 體驗三次『跳躍人生』後，Leader帶領(lǐng)成員共同討論分享心得與感想。（6） 懂得欣賞自己的能力和創(chuàng)意。二發(fā)揮生命的潛能及創(chuàng)意，肯定自己，擁抱希望。接著兩人互換角色。 障礙物168。 手杖二支168。 奇異筆粗細共10支168。二、進行盲人走路活動三、整理環(huán)境四、結(jié)束活動5分鐘30分鐘5分鐘＊桌椅或其他足以當(dāng)成障礙物的物品。5分報紙學(xué)生坐椅廣告顏料或水彩水彩筆大水桶盛水器面紙抹布錄音機及音樂帶八開圖畫紙（2） 強調(diào)畫紙之移動、調(diào)色及畫畫完全用腳不用手。5. 活動進行時宜注意安全，並強調(diào)互信互助的關(guān)係。（ ），可以唱出悅耳的歌聲，所以我感謝。（5） 對於肢體殘障者的工作應(yīng)給予尊重和肯定。二、 活動說明：活動名稱知（足）常樂時間一節(jié)課（四十分鐘）活動目標(biāo)一、體驗足部的其他功能及失去雙手的不便，以感恩的心善用善待自己的肢體。＊兩人一組，首先由一人用眼罩蒙雙眼，手持拐杖（或足以引導(dǎo)行走之用具）走協(xié)進館內(nèi)一周，接著由另一人當(dāng)導(dǎo)盲者，由導(dǎo)盲者的協(xié)助下再走一周。 籃框168。 障礙物若干知足常樂周鳳娥王嘉玲168。 色紙及回收紙168。＊眼罩。（3） 完成作品，請