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計算機實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)—計算機畢業(yè)設(shè)計論文(留存版)

2024-10-02 11:23上一頁面

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【正文】 內(nèi)輸入了科目時,驗證所添加的名稱是否已經(jīng)存在,如果存在系統(tǒng)則會提示“該名稱已存在,請輸入新的名稱” ,如果不存在,則添加成功。javascript39。有必填項為空!39。如圖 所示:圖 我的報告我的報告的主要代碼如下:% sql=Select * From R_Article where UserID=amp。39。表 數(shù)據(jù)庫表介紹數(shù)據(jù)表 描述system SQL 系統(tǒng)環(huán)境信息表class 老師編號已及姓名信息表articla 實驗報告信息表user 測試的老師已及學(xué)生信息表1. 系統(tǒng)環(huán)境信息表 system系統(tǒng)環(huán)境信息表用于存放用戶的帳號等信息。 B/S 模式簡介B/S(Browser/Server,瀏覽器/服務(wù)器)模式又稱 B/S 結(jié)構(gòu)。(3) 數(shù)據(jù)操縱語言(Date Manipulation language):實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的增加、刪除和修改功能。6. 可使用服務(wù)器端的腳本來產(chǎn)生客戶端的腳本。2 開發(fā)語言及平臺簡介 開發(fā)語言 ASP 簡介Microsoft Active Server Pages 即我們所稱的 ASP,其實是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境,ASP 內(nèi)含于 IIS 和 中,通過 ASP 我們可以結(jié)合HTML 網(wǎng)頁、 ASP 指令和 ActiveX 元件建立動態(tài)、交互且高效的 WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文 )計算機實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)論文作者姓名:申請學(xué)位專業(yè):申請學(xué)位類別:指 導(dǎo) 教 師 姓 名 (職 稱 ):論文提交日期:計算機實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)摘 要隨著計算機應(yīng)用比例逐年增多,實現(xiàn)計算機實驗室教學(xué)管理自動化也變得越來越必要,它既可以方便老師管理學(xué)生的基本數(shù)據(jù),也可以使學(xué)生在上機的時候能夠在線提交實驗報告,上機后對實驗結(jié)果進(jìn)行保存。在 ASP 中必?fù)?dān)心所有的程序都將在服務(wù)器端執(zhí)行,包括所有嵌在普通HTML 中的腳本程序。7. 物件導(dǎo)向(Objectoriented ) 。(4) 數(shù)據(jù)控制語言( Date Control language):實現(xiàn)控制用戶對數(shù)據(jù)庫的操作權(quán)限的功能。它是隨著Inter 技術(shù)的興起,對 C/S 模式應(yīng)用的擴展。包括軟件編號(id) 、軟件圖片(photo) 、軟件路徑(filedepth) 、用戶類型(title) 、其中 ID 作為主關(guān)鍵字,該表結(jié)構(gòu)如下表所示。 and Password=39。Session(ID)amp。)。alert(39。 “提交添加”的主要代碼:Form name=form1 method=post action=?Action=SaveAdd。)IF not( and ) Then Font Color=39。第三次在學(xué)號帳號欄輸入 060114(系統(tǒng)不存在的) ,密碼 123456,結(jié)果:不能進(jìn)入系統(tǒng)。第三次:在用戶搜索欄輸入王二(系統(tǒng)不存在的姓名) ,系統(tǒng)提示該數(shù)據(jù)不存在。第五次:輸入存在實驗報告名稱,系統(tǒng)顯示出所寫名稱相同的學(xué)生的名字和學(xué)號。[2] 數(shù)據(jù)庫開發(fā)經(jīng)典實例子精解[M].北京:機械工業(yè)出版社。除非另有科研合同和其他法律文書的制約,本論文的科研成果屬于成都信息工程學(xué)院。[4] 方睿,[M].成都:四川大學(xué)出版社,2022。第七次:輸入系統(tǒng)存在的學(xué)生學(xué)號,系統(tǒng)會顯示出該學(xué)生的實驗報告。經(jīng)過測試:學(xué)生的查找必須輸入系統(tǒng)已經(jīng)存在的學(xué)號或者姓名才能查找到所查找的人,經(jīng)四次不同類型情況及各類型的不同種輸入的結(jié)果顯示本功能點能達(dá)到百分百的可靠性。第五次使學(xué)號帳號欄為空,密碼 123,結(jié)果:系統(tǒng)提示請輸入學(xué)號/帳號。非常抱歉,amp。3. 軟件路徑設(shè)置圖 軟件路徑設(shè)置軟件路徑設(shè)置主要是在 中實現(xiàn)的。)。/script()End IFSet rs=() /創(chuàng)建一個新的數(shù)據(jù)庫記錄 Select * From R_Article,conn,1,3 /數(shù)據(jù)庫的代入查詢rs(Title)=Titlers(Author)=Authorrs(Content)=HTMLEncode1(request(Content))rs(UserID)=Session(ID)rs(UserNumbe)=Session(UserNumber)rs(TrueName)=Session(TrueName)rs(UpdateTime)=now() /更新 sql server 數(shù)據(jù)庫記錄 /關(guān)閉記錄集Set rs=nothing /顯式聲明該變量為無Set conn=nothing /關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接,釋放內(nèi)存 ? /載入新的網(wǎng)頁End Sub4. 登錄密碼設(shè)置用戶可以通過登錄密碼的設(shè)置來修改錄密碼。2639。Passwordamp。包括老師、班級編號(ID) 、用戶類型(channleID) 、用戶名稱(title)老師班級詳細(xì)編號(orderID)其中,用戶編號(id)為主關(guān)鍵字。在這種結(jié)構(gòu)下,用戶工作界面是通過 WWW 瀏覽器來實現(xiàn),極少部分事務(wù)邏輯在前端(Browser)實現(xiàn),但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端(Server)實現(xiàn),形成所謂三層 3tier 結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)庫,顧名思義,是存入數(shù)據(jù)的倉庫。可以使用 Visual Basic、Java 、Visual C++、COBOL 等編程語言來編寫你所需要的 ActiveX Server Component。當(dāng)瀏覽器瀏覽 ASP 網(wǎng)頁時, Web 服務(wù)器就會根據(jù)請求生成相應(yīng)的 HTML 代碼然后再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的就是動態(tài)生成的網(wǎng)頁內(nèi)容。該系統(tǒng)實現(xiàn)了計算機實驗室教學(xué)管理的自動化,系統(tǒng)分為管理員(老師)和學(xué)生兩種權(quán)限,主要實現(xiàn)了實驗環(huán)境的配置、學(xué)生信息的管理、老師信息的管理、班級的管理、實驗報告的管理等功能。其中,計算機實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),發(fā)三個方面。腳本引擎是處理腳本程序的 COM(Component Object Model) 物件。SQL Server 語言的組成可分為以下幾部分:(1) 數(shù)據(jù)定義語言(Data Definition language):實現(xiàn)定義、刪除和修改數(shù)據(jù)庫對象的功能。JavaScript 是一種新的描述語言,它可以被嵌入到 HTML 的文件之中。 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中主要包括四張表,分別是 SQL 系統(tǒng)環(huán)境信息表(system) ,老師編號已及姓名信息表(class) ,實驗報告信息表(articla) ,測試的老師已及學(xué)生信息表(user) 。amp。 的主要代碼如下:PageUrl=Lcase((script_name)) /獲的文件路徑PageUrl=Mid(PageUrl,InstrRev(PageUrl,/)+1) /按位輸出的文件名字Select Case PageUrl /判斷數(shù)據(jù) PageUrl 的值Case onflag=1 IF Session (UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IF Case onflag=2 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase Else /當(dāng) PageUrl 和以上的所有的文件名都不匹配,就執(zhí)行該操作 onflag=10 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFEnd Select /終止 Select Case2. 我的報告/報告的添加這兩個功能只有學(xué)生有權(quán)限進(jìn)行操作。javascript39。39。End Sub只有在添加了科目的前提下才能添加老師所以科目的添加是只管重要的,職務(wù)設(shè)置就是是添加科目。amp。UserTypeamp。 學(xué)生管理表測試在學(xué)生信息管理的時,可以刪除已經(jīng)不存在的學(xué)生學(xué)號、姓名,也可以搜索出系統(tǒng)存在的學(xué)生信息:班級、學(xué)號、姓名。第二次:輸入不存在的實驗報告名稱“物理實驗” ,系統(tǒng)顯示“該數(shù)據(jù)不存在” 。使學(xué)生能快速的進(jìn)入系統(tǒng)環(huán)境進(jìn)行實驗,學(xué)生在做完實驗的同時就能寫實驗報告,讓老師在第一時間內(nèi)知道學(xué)生所做實驗的情況,從而提高了教學(xué)效率。(3)學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈送和交換學(xué)位論文。[7] 李存斌, 高級編程及其項目應(yīng)用開發(fā)[M].北京:中國水利水電出版社。同時設(shè)計并實現(xiàn)了一個簡單的計算機實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)。軟件路徑的設(shè)置由性能要求進(jìn)行了 6 次測試:第一次:不填軟件名稱,而正確的路徑 C:\Program Files\vc++、圖表填寫了,系統(tǒng)顯示“有必填項為空” 。經(jīng)過測試:賬號和密碼是老師進(jìn)入系統(tǒng)的惟一方法,不能為空且必須正確,經(jīng)七次不同類型情況及各類型的不同種輸入的結(jié)果顯示本功能點能達(dá)到百分百的可靠性。33990039。修改結(jié)果保存在數(shù)據(jù)庫表system 中的 id, photo、filedepth、會在系統(tǒng)主界面生成一個圖標(biāo),如圖 所示,用戶點擊圖標(biāo)可以進(jìn)入實驗環(huán)境進(jìn)行實
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