【正文】 背 、 近視 ， 過(guò)分怕黑 。 觸覺(jué)方面 ? 適當(dāng)?shù)挠|覺(jué)刺激 ? 功能：情緒穩(wěn)定、改善睡眠、視聽專注、增強(qiáng)人際關(guān)系、利于生長(zhǎng)發(fā)育 ? 方法：多愛(ài)撫孩子、嬰兒撫觸、嬰兒游泳、捏脊、嬰兒體操 觸覺(jué)方面 ?提供干凈自由的游戲空間 ? 功能：通過(guò)接觸周圍物體，感知外界環(huán)境 ? 方法：爬行訓(xùn)練、提供適宜的玩具 觸覺(jué)方面 ?觸覺(jué)防御過(guò)當(dāng) ?輕輕觸摸手、腳、臉、背 ?觸覺(jué)遲鈍 ?軟毛刷子刷手心、手臂、腿 ?玩毛絨玩具 ?增進(jìn)觸覺(jué)識(shí)別 觸覺(jué)方面 ?糾正不良習(xí)慣 ? 不要恐嚇或高壓手段 ? 加強(qiáng)親子關(guān)系 ? 給孩子安全感 前庭平衡方面 ?身體協(xié)調(diào)與平衡能力 ?方法：轉(zhuǎn)椅、搖籃、沖下去刺激的游戲、騎木馬、坐電動(dòng)玩具車、滑滑梯、跳蹦蹦床、平衡木、圓桶內(nèi)滾動(dòng) 前庭平衡方面 ?身體感覺(jué)與動(dòng)作聯(lián)合 ?方法： 邊搖椅邊投球 蕩秋千 大籠球 前庭平衡方面 ?動(dòng)作模仿能力 ?方法：小兔子跳 袋鼠跳 前庭平衡方面 ?注意： 前庭平衡功能不良，易出現(xiàn)頭暈，應(yīng)堅(jiān)持下去，但要適度，加強(qiáng)保護(hù)，并給予心理上的支持 ?效果： ? 改善身體協(xié)調(diào)能力 ? 對(duì)姿勢(shì)控制力提高 ? 注意力集中 ? 生活自理提高 肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方面 ? 以體能訓(xùn)練為主 基礎(chǔ)移動(dòng)能力 運(yùn)動(dòng)游戲能力 肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方面 ?要重視孩子的運(yùn)動(dòng) ? 方法：玩弄或舔咬自己的手、腳，摔東西，敲打玩具，搬弄桌椅、爬上爬下，翻滾、和友伴的玩耍、爭(zhēng)奪玩具，你推我搡，風(fēng)吹、雨淋、玩沙、玩水、玩泥等 肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方面 ?開展親子活動(dòng) ? 采用滑板 、 大籠球 、 球池 、 滾筒等教具訓(xùn)練 ? 家庭開展趴地推球 ? 親子角力 精細(xì)動(dòng)作方面 ? 以 手指 的運(yùn)動(dòng)為主：促進(jìn)大腦建立神經(jīng)聯(lián)系，鍛煉孩子的操作性技巧 ? 方法：涂鴉、剪貼、捏泥巴、扣鈕扣、握筆、做簡(jiǎn)單家務(wù)、抓抓手、捏小球、穿珠子、套杯子、堆積木 、自己吃飯 視知覺(jué)方面 ?豐富嬰兒的視覺(jué)刺激 ?提供有益的視知覺(jué)玩具 ?積木分類 ?卡片配對(duì) ?走迷津 ?玩拼圖 聽知覺(jué)方面 ?提高對(duì)聲音的敏感度 ?閉目?jī)A聽 ?提高聽覺(jué)記憶能力 ?聽命令做動(dòng)作 ?聽指示畫圖 ?復(fù)誦數(shù)列 ?朗誦文章 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ?孕期保健 ?選擇適宜的生產(chǎn)方式 ?早期發(fā)現(xiàn) ?早期訓(xùn)練 ?心理護(hù)理 ?健康教育 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ?孕期保健 ?生活有規(guī)律 ?避免刺激性的食物 ?心情舒暢，消除緊張 ?不飲酒、不吸煙、不狂歡 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ? 選擇適宜的生產(chǎn)方式 不要盲目選擇剖腹產(chǎn) 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ? 早期發(fā)現(xiàn) 注意與多動(dòng)癥鑒別 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ?早期訓(xùn)練 注意手的鍛煉 把握看電視的時(shí)間 盡量少玩電子游戲 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ? 心理護(hù)理 不要打罵 正確對(duì)待 耐心訓(xùn)練 掌握知識(shí) 糾正惡習(xí) 感統(tǒng)失調(diào)的預(yù) 防 ? 健康教育 正確認(rèn)識(shí) 知識(shí)宣傳