怎樣接待發(fā)怒的學(xué)生家長(zhǎng)(留存版)
【正文】 乃至與學(xué)生家長(zhǎng)的矛盾，都是一般的人民內(nèi)部矛盾，是可以調(diào)和的。如果聽到他們說(shuō)出什么人是什么關(guān)系的，或者他說(shuō)出一些不妥的話時(shí)，我們可以用心記住，為下來(lái)交流找出切入口和提供依據(jù)。學(xué)生犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是看他所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)，以及處理結(jié)果。 不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)，我們要采取不同的對(duì)策。因此，在對(duì)待家長(zhǎng)方面我們也應(yīng)學(xué)習(xí)曾先生的做人道理，以提高我們的修養(yǎng)。怎樣接待發(fā)怒的學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)特殊家長(zhǎng)要注意四個(gè)問(wèn)題 ,充滿自信 面對(duì)怒氣沖沖的學(xué)生家長(zhǎng),校長(zhǎng)要保持冷靜,、不怕恐嚇的語(yǔ)氣與其談話。 三．要合力支持，不要冷眼旁觀。第一類顯擺型的學(xué)生家長(zhǎng)，我們可盡量滿足其虛榮心，在交談時(shí)適當(dāng)多加贊美幾句。如果我們處理不當(dāng)，或者不及時(shí)，錯(cuò)失了最佳的教育時(shí)機(jī)，就會(huì)造成更大的損失，也可能影響學(xué)校形象和聲譽(yù)。 第二類霸道型的家長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)聆聽，應(yīng)盡量讓他發(fā)表“講話”，并為其遞上茶水（不論什么家長(zhǎng)，他們來(lái)校了，我們應(yīng)以禮待之，這是學(xué)校與家庭待人之道?。?。不允許對(duì)有關(guān)學(xué)生有另眼對(duì)待，更不允許存在報(bào)復(fù)心理。 自信心強(qiáng)的校長(zhǎng)并不急于反駁家長(zhǎng)。更不要沖動(dòng)，我們當(dāng)老師的要大度一點(diǎn)。 這幾類家
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1