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人教版小學(xué)三年級下冊語文每課練習(xí)題(留存版)

2025-09-19 00:56上一頁面

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【正文】 ”是指 ( )的尾巴232。 yǎn l252。 “科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實。你能學(xué)習(xí)描寫小燕子的方法,向大家介紹一下你喜歡的小動物嗎?2古詩兩首基礎(chǔ)鞏固(一顆星)一、比一比,組詞語。    gǔ() 骨gū ( 挨挨擠擠)))四、照樣子,寫一句話,用上有的……有的……有的……。我便努力的嗅,解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香,尤其令人久聞不愿歸去的是百花競妍,吐放出迷人的芳香,清靜、淡雅……有人說,春天是用腦想象的。陶醉: qi224。 shi( )露珠贊 我喜歡露珠,我贊美它。清爽(shuǎng )的爪子 )地停二、寫出下面各詞的反義詞。 m233。 培優(yōu)提高(三顆星)一、照樣子,寫一寫。 ),但我仍然堅持跑步。 ),()))各( ),山坡上的樹木不斷(希望的種子發(fā)芽了。 ( )最大的限度。)公路ng( 寓言兩則基礎(chǔ)鞏固(一顆星)比一比,組詞語。 便 (“樂圣”貝多芬的故事 “樂圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命( lād224。li232。 ))在某方面有才干的人。    ( )(3)、只聽“嘣”的一聲響,那只大雁直往上飛。繪()問黃煒為什么能成為同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”? )作 ( 工( 再看前邊那一朵朵小白花,真美呀。只見最前面的那位,右手拿著鐮刀,左手一把抓住二三十棵稻桿,利索地將稻桿割下,他們身后稻子整齊地躺在那兒。 )角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。 )( ) 蔚( )。 )明天還會有新的太陽,( 可是,有的人不愛護大地媽媽的孩子,他們砍樹、折花,踐踏草地。 更  啊!媽媽的愛是滴答的淚。(☆☆)(3)這首小詩共( chǐ  ch233。(☆☆☆)“父親從我手上奪過戒尺,折成兩段,向墻角扔去。(A、語言描寫;B、動作、神態(tài)描寫;C、心理描寫)(☆☆)在你的心目中,安利柯是一個怎樣的孩子?請運用“雖然……但是……”的句式對他作一個評價。想一想,連一連。 孩子 老師 偉大的 難忘的一件事 星期二下午放學(xué)后,我?guī)о従蛹业男∶妹蒙辖秩ネ妗? 第二天一放學(xué)我就去找老爺爺,可沒找到,一連五天也沒看見老爺爺。(☆☆☆) 川流不息: (☆)(2)( )的絕招可真了不得! (注意要寫語言和動作哦,還可以寫看的人有什么反應(yīng)呢?。ā睢睢睿?7 可貴的沉默基礎(chǔ)鞏固(一顆星)一、讀一讀,寫一寫。 qi224。 外( ( ) 亨(孩子們回答。我的情緒傳染給了學(xué)生們。 )我拾起一片仔細端詳。過了一會,媽媽又給我量了一次,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒降下來,反而升高到了40度。n ) )) ))辨一辨,組詞語。阮恒當(dāng)時的心理就是:好了,朋友得救了,我也不用死了。 (  )止    x237。 我不愛吃 我低著頭走出房間,忽然明白了,并不是爺爺真不愛吃,而是他愛我勝過愛那串鮮荔枝!讀準(zhǔn)下面的詞語,并寫一寫。 yǐng)一瞬間(sh249。 ):挑選,拿起。) 清澈(zh233。n( ) ( ) ( ) ( )  qu232。它決心把石頭滴穿。(n j236。) 湊上去(c242。積累 )金水罐( ) ch242。 第三自然段中爺爺在一旁默默地笑著看著我吃這句話的意思是什么?選擇正確的解釋畫V 當(dāng)荔枝被吃得所剩無幾時,媽媽進屋來了,見此情景,她怒不可遏(232。從“她是我的朋友”中,我理解到_____________________________________。 x249。 A、點明中心;B、照應(yīng)開頭;C、扣題。 )小姑娘是阮恒的朋友,(料( 擦拭(chā ) zhǐ )yǎn cǎo給父母寫幾句話。 )填上合適的詞語,再讀一讀。量體溫 )樹上長滿了紅葉。 )一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。 ) 暖( 迅( ) y236。 (2)這本書的內(nèi)容真有趣。n)想起老爺爺那慈祥( 咧開照樣子,寫詞語。1、“我”覺得不安是因為 , “我”覺得后悔是因為 ______________________。(☆☆) “我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了”?! 237。 )的傘(2)“著急”加點字在文中讀為(有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。 (2)俱樂部里立刻鴉雀無聲了。ng ((☆) ?。ā睢睿?.(i)媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料,讓孩子們吸收。 )欺騙我說外祖母睡著了,( )。經(jīng)常 (劃掉括號里不正確的讀音。b232。 禁用“——”畫出文中的比喻句。我走過去一比,嘿,高梁稈高過我半頭。 (()有 做 測) (o hu236。 (他常常把學(xué)到的知識繪聲繪色地講給同學(xué)聽:從宇宙,地球,講到古猿進化到人;從人們最出用手指計數(shù),講到現(xiàn)在的大型計算機;從古人夢想的空中駕云,講到宇宙飛船,外星人,飛碟和星際旅行……他還善于觀察周圍的事物。 ③一個勁地。 ( ng 仔細閱讀短文,在括號里填上合適的詞。 一次,貝多芬應(yīng)一親王的邀請,參加一個音樂會,并將在音樂會上演奏自己的作品。 )神 ( ( )(2)、我要把老師的話牢記在心間。(1)、他的馬( ) 培優(yōu)提高(三顆星)說話練習(xí)(任選一題完成)。 一()城市 一、根據(jù)句子的意思從文中找出相應(yīng)的詞語。幾年后,這片我們親手栽種的樹木長得綠油油的,非常茂盛( ),真讓人高興。(2)、一年年,( )() ( 漂亮舒適 多音字組詞。)地注視 (wěi gǎncu236。 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 ) )n )我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動。 ) 茂密的( 似d224。 bō )灑n)開 鮮嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸著春天的氣息。 zhe(后兩句還用( )的形式,把對柳樹的贊美升華到對( )的贊美。      ?。┿羲疄I,(  科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實。 j249。 d224。zēng tiānměi( )的春天( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )培優(yōu)提高(三顆星)四、快樂閱讀) )文中主要介紹了哪些與春天有關(guān)的事物?你喜愛春天嗎?說說你的理由。 )晴( 培優(yōu)提高(三顆星)五、快樂閱讀春吮吸 sh249。 tāi)二、拼一拼,組詞語。 一塊( 看!那無邊的綠葉上  閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠  一顆  兩顆  千顆  啊  像夜空璀璨的繁星  像碧波上撒滿了的寶石  又像千百萬閃光的眼睛  啊  露珠  這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。 chěng),相信你能行。 ng yang( 稈()村()) ) )  詳(它頭上的冠子紅紅的,就像戴了一頂紅帽子。 h249。 )) ( 頂著 )( 熱魔來了。 )請能力發(fā)展(二顆星)一、把下面的句子寫具體。 )讀一讀,在正確的讀音后面畫“√”。 但是貝多芬性格倔強,對那些依仗權(quán)勢的貴族格外( 這時,有一位伯爵旁若無人,忽然說起來,聲音越來越大。 害怕——( ④小巧而便于拿的。 ( )n yu232。 ( 幅 寫出下列詞語的近義詞。 翩翩起舞、(   )、(  ?。┑木拔锾攸c。 碰撞按要求寫詞語。 1和時間賽跑一、基礎(chǔ)鞏固比一比,組詞語。 ) 迷( 愛護我的孩子吧 kū)草n((☆☆)(    )的心情 ?。ā  ?)的局面  (    )的隊伍(    )的聲音 ?。ā  ?)的節(jié)日 ?。ā ? )的表情二、能力發(fā)展寫出畫“——”詞的近義詞。 )( )的目光 ( )?。ā ? )我會按查字典的要求填空??巳R諦是個好人,他絕對不會是故意的?!崩蠣敔斦f。(☆) 便宜(bi224。把他們正確地寫在文中的括號里。 )受二、辨一辨,組詞語。 架( )口( )然( )舌 )同(寒冷的北風(fēng)吹著媽媽的臉,可媽媽的臉上冒著熱氣。 ( )的夢鄉(xiāng) sh236。 ) t243。( 附近(fǔ 抽泣(l236。 勢(醫(yī)生( )安慰他。n    x237。 ?、恰 芭e起來,又放下去”是因為______________________________。于是這些好吃的便自然成了我的。 把剩下的荔枝一把奪了過去 怒不可遏 清澈(zh233。 喝(我( ) )感悟無數(shù)愛心在這里閃光指: 如果當(dāng)時你在場,你會怎么做?培優(yōu)提高(三顆星) 揀( jiǎn ):挑選,拿起。 zhǐ  xǐ chū w224。( )花臺最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。i ?。? ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列詞語補充完整。我( )到一個錢包,把它交給了老師句子小天地很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次 ;所有的 都 了,草木叢林也都 了,許多人及動物都焦渴而死。六、能力發(fā)展(二顆星)五、快樂閱讀 ) 渴( ch232。) 放在爺爺床邊姑姑拎著一大袋東西來了?! ≌堄盟膫€詞語分別概括出阮恒的心理變化:  __________  ___________  ___________  __________  2、男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣?!  ?p242。本文主要敘述了一件什么事情?文中第10段“他突然啜泣了一下,全身顫抖,并迅速用另一只手捂住了臉。例 )三、關(guān)聯(lián)詞語。 ) q236。) ) fǒu )的北風(fēng)ng我在媽媽的懷里不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 )傳染給了學(xué)生們。 )回答。 )聲 )聲 賀((☆)( )的聲音 ( )的鈴聲 ( )的童年( )地爬起來 ( )的歡迎 ( )的練習(xí)博萊克走得( ) 克萊諦氣得( ) 我高興得( )選詞填空。 pi225。小朋友精神還有他來我家的時候,我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來。(2)“緣故”的“緣”用音序查字法應(yīng)查字母______;用部首查字
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