【正文】 在 1901年 3月寫的 《 》的結(jié)尾部分 ， 原題為 “ 海燕之歌 ” 。 2． 下列各組詞中有錯別字的一項是 ( ) A． 高傲 呻吟 海鷗 翡翠 B． 掠起 震怒 困乏 蜿蜒 C． 蒼芒 膽怯 精靈 號叫 D． 蠢笨 怒吼 掩藏 懸崖 【 解析 】 芒 ——茫。 看吧 ， 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪 ， 惡狠狠地把它們甩到懸崖上 ， 把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫 。 (3)大象的猜測：如果我們不長象牙 ， 人類會不會吃我們的象頭 。天津 )燕子來時 王琪 ① 燕子來時 ， 銜風(fēng)帶雨 ， 描紅畫綠 ， 風(fēng)是溫柔的春風(fēng) ， 雨是多情的春雨 。 只見一群燕子正在藍(lán)天白云下 ， 任意東西 ， 往來穿梭 ， 時聚時散 ， 時停時飛 ， 時高時低 ， 時遠(yuǎn)進(jìn)近 。 ___________________________________________________________ 14． 請從修辭角度 ， 賞析文章第 ③ 段畫線的句子 。表達(dá)了作者對人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮 ， 深化了主題。 然而 ， 這種優(yōu)雅的景象 ， 正漸漸淡出我的視線 。 當(dāng)我來到一片苗圃旁時 ， 我被一片啁啾的燕語吸引住了 。 與之形成鮮明對比的是 ， 鄭州航海西路南水北調(diào)施工現(xiàn)場 ， 幾千個崖沙燕洞巢全被挖掘機(jī) “ 強(qiáng)拆 ” 。 11． 下面是 “ 動物的語錄 ” 。 海鴨也在呻吟著 ， —— 它們這些海鴨啊 ， 享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了 。 ) 蜿蜒． ．(wān y 225。 (3) ：預(yù)先說出 ( 將來要發(fā)生的事情 ) 。 ng) 誆．騙 (kuā ng) C ． 翡．翠 (fě i) 號．叫 (h225。 4． 整體感知 (1)本文以 為線索；依據(jù)此線索 ， 可以把文章分為三個場面 ，即 “ ______________” ——“ _______________” ——“ ________________” 。 描寫了它們驚恐萬狀的丑態(tài) ， 反襯出海燕非凡的勇氣和勇敢的形象 。 它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么 ？ 啊 ， 鄉(xiāng)愁呀 ， 如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀 ！ ____________________________________________________________________________________________________________________________ 鄭振鐸的 《 海燕 》 主要表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的思念 ， 是以鄉(xiāng)愁為主題的；高爾基的 《 海燕 》 則表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者的大無畏精神。 ② 我從小對燕子情有獨鐘 。 自古就與人們親如一家 ， 和睦相處 。 B． 文章第 ③ 段寫陽光 、 綠葉 、 花朵 ， 為的是與盛大的燕子舞會形成對比