【正文】 課題、學位論文、學術論著論文及獲勵等，500字內(nèi)）。8．本課題的主要研究方法（100字內(nèi)） 本課題在研究方法上，主要采用文獻法、調查法、比較法和行動研究法。三、課題實施方案1．具體研究內(nèi)容或對象： (1)對物聯(lián)網(wǎng)技術的專業(yè)特點進行調研與分析； (2)對物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)體系框架進行技術層面的剖析； (3)如何合理有效地設置物聯(lián)網(wǎng)技術高職專業(yè)的課程體系； (4)完善物聯(lián)網(wǎng)技術高職專業(yè)教學計劃與教學大綱，補充教學資源庫。2．《申報表》一式三份。4．課題的預期成果形式（研究報告、教學改革方案、教學計劃、教學大綱、教材、講義、課件、軟件、實驗報告、調研報告、著作、論文等。 2．已具備的教學改革與研究的基礎和環(huán)境，學校對課題的支持情況（含有關政策、經(jīng)費支持及其使用管理機制、保障條件等，可附有關文件），尚缺少的條件和擬解決的途徑（300字以內(nèi)）（1）學校已具備的教學改革基礎和環(huán)境 （2）學院對項目的支持情況 我院領導高度重視教學改革研究，制定了促進教學改革的多項傾斜政策，同時相關院系領導及全體教師也全力支持本項目研究。本課題的研究成果，如果運行效果好、可操作性強、深受師生歡迎，可以向兄弟院校進行推廣，甚至在全省及至全國的高等職業(yè)院校進行推廣。2．本課題對促進教學工作，提高教學質量的作用和意義（限列5條，300字內(nèi)） (1)本課題的研究通對物聯(lián)網(wǎng)技術高職專業(yè)特點進行系統(tǒng)的剖析，合理設置物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的相關課程，為社會培養(yǎng)合格的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才； (2)物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、老人護理、個人健康、花卉栽培、水系監(jiān)測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等多個領域，本課題的研究可以有針對性地培養(yǎng)學生的專業(yè)技術能力，提升學生的就業(yè)競爭力； (3)通過本課題的研究，可以使物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的教學更加系統(tǒng)化，研究成果能很好地指導本專業(yè)的教學，能較大程度地提高教學質量； (4)本課題的研究過程，盡可能安排學生共同參與研究，鼓勵學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提高動手實踐操作能力； (5)本課題同時是對物聯(lián)網(wǎng)這一新專業(yè)建設的一個探索，能夠站在技術的較前沿，認識、了解、研究并推廣物聯(lián)網(wǎng)技術的應用與普及。項目批準后，省教育廳、高校課題管理部門及課題組各存一份。其中，研究報告為必備成果。學院有完善的財務管理制度保障，并將嚴格監(jiān)督課題經(jīng)費的合理有效使用，保證課題經(jīng)費單獨立戶，?？顚Ｓ?，不擠占和挪用課題經(jīng)費。 （3