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杭州市中小學(xué)電腦制作活動(留存版)

2024-09-12 17:20上一頁面

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【正文】 、相關(guān)要求及評比指標(biāo)(一)“評選類項目”作品分類小學(xué)組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁初中組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組:電腦藝術(shù)設(shè)計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計中職組:電腦藝術(shù)設(shè)計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(二)相關(guān)要求:探索與創(chuàng)新鼓勵廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際,積極探索、勇于創(chuàng)新,運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品,培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。單純的電腦繪畫、攝影和動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容,不屬于原創(chuàng)范疇。報送作品時須一并報送以下材料:(1)電子文檔材料包括:推薦參評作品光盤[請各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校集中組織刻錄,一式兩份],內(nèi)容以文件夾形式建立“XX區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校第十屆全市中小學(xué)電腦作品報送庫”;二級文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中和中職;三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計;四級文件夾分別命名為作品名稱。(三)有關(guān)要求(1)機器人滅火項目: 每隊限報1人;(2)機器人足球項目: 小學(xué)組每隊限報1人、初中組和高中組每隊限報2人;(3)機器人工程挑戰(zhàn)賽破解能源項目: 每隊限報2人;(4)每個選手限報一個項目,每個項目限報1名指導(dǎo)教師。原件隨后和推薦作品一并報送。場地平整度要求:?;鹪吹幕鹧嫖恢糜行Ц叨龋ㄖ富鹧娴撞烤鄨龅乇砻娴木嚯x)在15cm至20cm之間,火焰本身高度將控制在2cm至3cm之間。機器人滅火后才能進行搜救。如果現(xiàn)場裁判認(rèn)為機器人的行為對人員或設(shè)備有危險或可能有危險,可以隨時終止競賽。三輪比賽抽出的房間不會相同。最終成績?nèi)∪蔚梅种袃纱魏玫牡梅窒嗉雍蟪艘钥煽啃韵禂?shù)。機器人的任何一部分進入代表起始的位置內(nèi),并停止運動,就認(rèn)為機器人完成回家模式?;丶視r間(高中組)定義為:從機器人離開搜救對象所在房間開始計時,到機器人回到代表家的白色區(qū)域中,并處于靜止?fàn)顟B(tài)為止。:球場中央點。:機器人在帶球運動時球不產(chǎn)生著地轉(zhuǎn)動,則為持球。開球方將開球機器人放置在距足球2cm至5cm位置。初賽(循環(huán)賽、小組賽)階段沒有加時賽。由裁判員將足球放在發(fā)生犯規(guī)的地方,如果犯規(guī)地點距墻壁小于15cm,則將球放在距墻壁15cm處。在每場比賽中,每隊最多有3次更換機器人的機會。淘汰賽中凈勝球多的隊伍排名靠前,凈勝球相同以進球數(shù)多的隊伍排名靠前;進球數(shù)又相同則根據(jù)小組賽成績排定名次,排名方法同小組賽出線方法。,使比賽用足規(guī)定的時間或雙方同意的時間,并補足由于偶然事故或其它原因所損耗的時間。風(fēng)力發(fā)電機15分/個:將風(fēng)力發(fā)電機放到主河道北面的白色空地上,且必須直立。從其它燃料中分離(處理)紅色燃料的工作可以由機器人在任何地方進行,或者在基地里手動完成。任務(wù)模型和完成任務(wù)的策略物體不屬于機器人。l 在里面 / 進入 (把容器作為目標(biāo)):物體被容器所包住,至少有五個方向不能移動。:如果機器人處于自主模式,并且與物體失去接觸,那么該物體將被視作游離物體并保留在原地,在機器人損壞規(guī)則中所描述的情況除外。但是裁判會從基地里拿走一個油桶,具體情況由任務(wù)描述決定。,對其同場競賽的對手的機器人是否符合規(guī)則要求,可以在有效時間(宣布比賽開始前)內(nèi)向現(xiàn)場裁判員提出疑義。5.“競賽類項目”仲裁委員會對于參賽選手提出異議的仲裁決定是最終的。如果已經(jīng)完成的任務(wù)被機器人在比賽結(jié)束前意外破壞了,就無法得到該分?jǐn)?shù)。在過渡模式中,如隊員碰到機器人,那么必須進入預(yù)備模式,這時隊員可以對任何物體進行操作。要得到分?jǐn)?shù),每個得分物本身必須滿足任務(wù)得分的要求,與機器人或任何策略物體的位置無關(guān)。:在比賽期間,隊伍中的兩名隊員需要密切合作,共同完成任務(wù)。當(dāng)比賽結(jié)束后,裁判根據(jù)場地上每個任務(wù)完成的結(jié)果,給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。樹木可以連接在一起。注:停車場是在基地西面(與基地相鄰)的白色區(qū)域,農(nóng)田位于兩條河流之間的白色區(qū)域。五、裁判每場比賽委派兩名裁判員執(zhí)行裁判任務(wù)。小組比賽中勝1場積3分,平一場積1分,輸一場積0分。比賽中沒有計時暫停。如果點球未中或罰點球失敗(如:罰球機器人在點球過程中轉(zhuǎn)身、后退、犯規(guī)等),換由對方在原點球位開任意球。加時賽分上下兩個半場,各2分鐘,中間不休息。參賽雙方用投幣方式選定開球或場地。:足球被機器人和墻夾在中間無法移動、或被多個機器人包圍卡住不動超過5秒鐘時,則為死球。球門前有一條寬1cm的白色球門線。實際時間包括滅火時間、搜救時間(高中組)和回家時間(初中、高中組)的總和。搜救模式成功后。僅在兩種情況下停表: (1)超出相應(yīng)任務(wù)最大時間限度;(2)隊員請求停表終止本輪比賽。每個隊員有2分鐘時間進入賽場準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作完畢后示意裁判。由抽簽確定房間號,蠟燭將擺放在該房間的示意位置。機器人在運行過程中可以碰撞或接觸墻壁,但是不能標(biāo)記和破壞墻壁。機器人滅火競賽的挑戰(zhàn)性特點之一就在于機器人應(yīng)能夠在一個含不確定照明、陰影、散光等實際情況的環(huán)境中運行。地板允許有接口,但接合處平整并為同樣的黑色。通訊地址:杭州市香積寺路載歌巷6號 杭州市教育技術(shù)中心培訓(xùn)科郵政編碼:310004 電子郵箱:15898459電話:85886280 傳真:85886279聯(lián)系人:胡建明、吳臻 附表1“評選類項目”( )區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校推薦作品名單序號組別項目作品名稱作者姓名所在學(xué)校、年級指導(dǎo)教師注:請務(wù)必用Excel填寫報表,并提交電子文檔。四、“競賽類項目”項目分類、競賽規(guī)則及有關(guān)要求(一)項目分類小學(xué)組:機器人滅火、一對一機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽破解能源競賽初中組:機器人滅火、二對二機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽破解能源競賽高中組:機器人滅火與搜救、二對二機器人足球(二)競賽規(guī)則(附件一)、機器人足球競賽規(guī)則(附件二)、機器人工程挑戰(zhàn)賽破解能源競賽規(guī)則(附件三)。(4)網(wǎng)頁作品或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級目錄(文件夾)和所有文件的命名須采用通用的小寫英文字母命名規(guī)則。電子刊物應(yīng)有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。作品要表達某一特定的主題或目的,有一定的實際應(yīng)用價值,能夠體現(xiàn)設(shè)計者的理念。第十屆杭州市中小學(xué)電腦制作活動指南附件第十屆杭州市中小學(xué)電腦制作活動指 南杭州市教育技術(shù)中心編2009年1月目 錄一、人員范圍 二、項目設(shè)置三、“評選類項目”作品分類、相關(guān)要求及評比指標(biāo)四、“競賽類項目”項目分類、競賽規(guī)則及有關(guān)要求五、獎項設(shè)置六、“活動”組織附表1:區(qū)、縣(市)級、直屬學(xué)校推薦作品名單附表2:推薦作品登記表及作品創(chuàng)作說明附表3:“評選類項目”各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校組織單位、聯(lián)系人信息表 附表4:“競賽類項目”參賽名單附表5:“競賽類項目”報名表附表6:“競賽類項目”各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校組織單位、聯(lián)系人信息表附件一:機器人滅火競賽規(guī)則附件二:機器人足球競賽規(guī)則附件三:機器人工程挑戰(zhàn)賽—破解能源競賽規(guī)則附件四:附則一、人員范圍全市普通高中、職業(yè)高級中學(xué)(中專)、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。作品應(yīng)強調(diào)對藝術(shù)設(shè)計中圖形、文字、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁的正文頁。各區(qū)、縣(市)級教育部門以區(qū)、縣(市)為單位報送“評選類項目”作品,名額分配以學(xué)校數(shù)量為依據(jù),同時各區(qū)、縣(市)可按2008年獲市學(xué)生電腦作品一等獎的數(shù)量以1件抵2個名額追加報送作品。(1)現(xiàn)場技術(shù)測試:要求參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)命題編程,使機器人完成相應(yīng)任務(wù)。 推薦單位簽章:2009年 月 日作品編號盤 號 (以上由組委會填寫)附表2(正面)“評選類項目”推薦作品登記表 區(qū)、縣(市)級教育部門審核簽章 作品名稱作品大小MB 組 別□ 小學(xué) □ 初中 □ 高中項目名稱□電腦繪畫 □電腦動畫 □電子報刊□網(wǎng)頁 □電腦藝術(shù)設(shè)計 □程序設(shè)計作者姓名性 別出生日期所在學(xué)校(按單位公章填寫)和年級指導(dǎo)教師姓名性 別職務(wù)/職稱所在單位(按單位公章填寫) 學(xué)校地址郵政編碼聯(lián)系電話電子郵箱(作者2寸免冠照片,建議使用電子版打印)(作者2寸免冠照片,建議使用電子版打?。┳髡咝彰鹤髡咝彰何遥▊儯┰诖舜_認(rèn)上述作品為我(們)的原創(chuàng)作品,不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。有一些機器人可能采用泡沫、粉末或者其他物質(zhì)來撲滅蠟燭火焰,所以每一場競賽后應(yīng)清理場地。機器人整體外形尺寸在靜止和運動狀態(tài)下,都應(yīng)保持在30cm30cm30cm之內(nèi),包括機器人的觸角、探測物及裝飾物。當(dāng)機器人經(jīng)過競賽場地時不能把任何東西留在后面,并且不能在競賽場地留下任何可以幫助它運行的標(biāo)記。在機器人所經(jīng)歷的三次比賽中,蠟燭不會放在相同的房間里。2分鐘內(nèi)沒有準(zhǔn)備好的機器人將喪失這一輪比賽資格并被記錄為一次無成績,但不影響參加下一輪比賽。比賽中由于各種情況沒有完成所有規(guī)定任務(wù)而提前結(jié)束的比賽,稱為比賽終止。(4)回家模式:對于高中組要求完成滅火和搜救任務(wù)后,才能回“家”,即:回到代表起始位置的區(qū)域內(nèi)。搜救時間定義為:從蠟燭火苗被熄滅開始計時,到機器人完全離開搜救對象所在房間為止。:球門內(nèi)為灰色(75%的黑加25%白),球場鋪有一張灰度由淺至深的黑白圖紙,基板盡量保持平整和水平。:比賽過程中,在20秒內(nèi)沒有任何機器人觸到球,而且看上去沒有機器人將會觸到球,為比賽中斷。選定后,參賽雙方有3分鐘的準(zhǔn)備時間。加時賽中每個參賽隊只有一個機器人上場
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