九年級政治我國教育的現(xiàn)狀(留存版)
【正文】 1）你看到以上情況，想到了什么？ （ 2）是我國的什么工程讓這兩位女孩重新享受了學(xué)習(xí)的權(quán)利？ （ 3）你還知道資助貧困學(xué)生的什么行動嗎？你準備為這些事業(yè)做點什么嗎？ 思考下列問題： 建 造 希 望 小 學(xué) 改 建 貧 困 小 學(xué) 1+1 結(jié) 對 救 助 捐 贈 物 質(zhì) 捐 贈 希 望 書 庫 …… （三） 抓住機遇，迎接挑戰(zhàn) ? 學(xué)習(xí)鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。主要表現(xiàn)在，教育體制改革取得重大突破，政府辦學(xué)和社會各界辦學(xué)相結(jié)合，建立了政府財政撥款為主、多渠道籌措教育資金的新機制，全國財政性教育經(jīng)費投入大幅度增加。教育法規(guī)定：女子享有同男子平等的受教育權(quán)。我國 15歲以上公民人均受教育年限僅為 ，不到初二水平，與美國 100年前相仿，比
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