【正文】 強(qiáng)基礎(chǔ)。我們是選擇被人嫉妒還是被人同情呢？ 　　請(qǐng)大家記住，考研不相信淚水，只相信汗水！ 　　第一部分多人一起學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)間可以相互交流心得體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。希望大家在詞匯方面不要打折。大家可以使用新概念第二、三冊(cè)的課文來練習(xí)，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對(duì)照一下英語原文，檢查自己的語法是否準(zhǔn)確。 　　解題思路 　　1)速讀全文，把握大意。Why224?！耙恢滦浴敝溉膰@一個(gè)主題；每一個(gè)段落也只有一個(gè)主題，分主題是為全文主題服務(wù)的。 　　第二步：把句子切分為基本意群，同時(shí)理解。注意再次調(diào)整詞匯和句式，不要單調(diào)。周圍發(fā)生的事情都與我無關(guān)，利用人的生理特性我制訂了個(gè)計(jì)劃。 　　9：2010：50：開始復(fù)習(xí)專業(yè)課程和數(shù)學(xué)。然后老辦法記憶一下。我猜詞的水平還行。我們無法把握。我們?cè)诜治鰰r(shí)，為了簡單好記，還是分為傳統(tǒng)的文科和理科性質(zhì)的專業(yè)課。根據(jù)同學(xué)的總結(jié)，理解時(shí)必須：能“從點(diǎn)到面”；“記重點(diǎn)，析難點(diǎn)”；看書時(shí)能“鉆進(jìn)去，跳出來”；“能畫出知識(shí)結(jié)構(gòu)的樹形圖在胸中”；最重要的，理解要達(dá)到“融會(huì)貫通”的程度。自測題。所以，天天都要兼顧各門課的復(fù)習(xí)，做到溫故知新。因?yàn)榭佳羞^程中接觸的知識(shí)很多，很多東西印象非常淺，看完一遍之后在腦中幾乎不留任何痕跡?？佳械目碱}大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。比如，有人喜歡一口氣復(fù)習(xí)完一門課，有人覺得各門功課交叉復(fù)習(xí)比較好，既不會(huì)太枯燥，讓自己疲憊，又不至于遺忘了哪一門課程。通過做題，還能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過程中最好聯(lián)系各位思想家所生活的時(shí)代背景，來理解他們的思想內(nèi)涵，找出彼此之間的差別和內(nèi)在的繼續(xù)關(guān)系，一些核心命題應(yīng)引起非凡關(guān)注。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候答題量很大，平時(shí)應(yīng)該有意識(shí)的練習(xí)一下自己的筆桿子，天天抽出一個(gè)小時(shí)，自己給自己出一道題，然后盡可能的象在考試一樣有條理、有內(nèi)容的寫出一份“答卷”來。然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，對(duì)這一圖式做作一步的充實(shí)完善：比如之處，等等，使得樹型圖更加完滿。面對(duì)這種情況，有人采取“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法，即采用編、章、節(jié)標(biāo)題、要點(diǎn)五個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。另外需要同學(xué)們注重的一點(diǎn)就是的靈通甚至比埋頭苦讀還要重要。在復(fù)習(xí)過程中，由于要復(fù)習(xí)的專業(yè)課很多，所以必須合理安排時(shí)間。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，假如能夠做到融會(huì)貫通，無論對(duì)于理解還是記憶，都有事半功倍的效果。所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容；或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。東西太多，這里不再多講?；貋硐磦€(gè)桑拿，好好睡一覺，就好了。碰到不會(huì)的，依然用老辦法復(fù)習(xí)。 　　8：409：20吃完后，用手蒙住漢語，找出不記得的單詞，這個(gè)時(shí)候一般很多。 　　扣題+語言準(zhǔn)確+靈活句式和高端詞匯 　　這里要特別強(qiáng)調(diào)的是語言準(zhǔn)確是基礎(chǔ)，是大多數(shù)同學(xué)作文的致命傷。 寫作基本步驟： 　　。 　　推薦的基本解題步驟： 　　第一步：讀文章。 　　三、新題型 　　模擬題每周2篇。 　　二、閱讀理解 　　每周做3篇，然后分析題目。解題技巧方面我這里不展開講解。 　　2)語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項(xiàng)的合理性或干擾性。保持清醒的頭腦才能提高學(xué)習(xí)效率?！宦牼褪桥c事實(shí)相反的虛擬語氣。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，輔導(dǎo)老師將教會(huì)大家掌握各種解題技巧，針對(duì)性強(qiáng)。詞匯的折扣跟你的最終分?jǐn)?shù)基本成反比。對(duì)于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習(xí)準(zhǔn)確表達(dá)非常有效。全文首尾句要細(xì)讀。How，也就是，提出問題(現(xiàn)象)224。已往考過的文章，文章或段落的主題常為明確的主題句，也可主題不直接點(diǎn)明，而是蘊(yùn)含在論據(jù)細(xì)節(jié)中。只要是看一眼就能翻譯出來的最長的語言單位作為一個(gè)意群。 　　寫作高分要求： 　　卷面必須整潔，字體適中。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很強(qiáng)大，不需要花多少時(shí)間就能到一個(gè)滿意的水準(zhǔn)。前兩個(gè)星期主要把書掃一遍。然后輕松的復(fù)習(xí)前兩天記憶的單詞。而且5個(gè)星期，我差不多做了20套題目，外加80篇左右的閱讀。 　　專業(yè)課這東西，大家都很熟悉。文科的學(xué)習(xí)不外乎記憶和理解，要求再高一些的話，就是在此基礎(chǔ)上能有一些自己的看法，觀點(diǎn)。樹形圖。專業(yè)課要學(xué)會(huì)自己總結(jié)、設(shè)計(jì)題目。逐門清除法。 2009年02月13日 為了防止遺忘，就要采用了提高“回頭率”的方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)和鞏固，效果很好。因此，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該能夠力透紙背，看清它背后所包含的東西，并且加以靈活運(yùn)用。應(yīng)該說，這兩種方法都可以，具體用哪個(gè)就看個(gè)人體會(huì)了。不僅要知道錯(cuò)在哪個(gè)環(huán)節(jié)，還要挖掘出與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)：它是和哪個(gè)定理相關(guān)？這個(gè)定理的證實(shí)過程又是怎樣的？……如此一來才能把錯(cuò)處搞通透。復(fù)習(xí)中外政治制度時(shí)，應(yīng)以制度設(shè)置的目的、基本原理及其運(yùn)作過程為重點(diǎn)；其次可以復(fù)習(xí)政治學(xué)原理，它的抽象層次高于前者，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是概念和概念之間的邏輯聯(lián)系；最后可以復(fù)習(xí)中外政治思想，它的理論性最強(qiáng)，內(nèi)容也非常龐雜，所以一定要有耐心。在復(fù)習(xí)中爭取每一節(jié)都給自己出一個(gè)題目，然后用最經(jīng)濟(jì)和合理的體系將它做出一份答案，有時(shí)是對(duì)每一章內(nèi)容提問，這樣一方面可以揣摸出題的內(nèi)容，另一方面還可以練習(xí)自己答題的邏輯性。依據(jù)這些問題，可以畫一個(gè)樹型圖，幫助你理解“樹干”與“樹枝”、“枝葉”等的內(nèi)在關(guān)系。考研復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間往往只有幾個(gè)月，而要看要背的書可能有8本甚至十幾本，而且有的考試還