【正文】 稱命名，如《商法》，法律專業(yè)有，金融和公共管理專業(yè)也有，但所用教材和光盤內(nèi)容都不相同。全部庫存量合計為8550冊。這樣做，其一，改變了新生教材滯后的老問題，取得了較好的效果。福建中心指南光盤母盤發(fā)放：整理并寄發(fā)給該中心103門課程的學(xué)習(xí)指南母盤，共4個電子表格。2005年個人工作總結(jié)教務(wù)部教材組 張海轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到學(xué)院工作快1年了，即將要迎來新的一年，在過去的2005年里在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的共同努力下，本學(xué)年各項工作順利完成，回顧這一年學(xué)院各方面的發(fā)展，尤其是在現(xiàn)有學(xué)生的生源上，注冊學(xué)生2萬多人，建成學(xué)習(xí)中心90多個，在辦學(xué)宗旨上堅持為中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)的辦學(xué)方向，努力辦出教師教育特色，為西部大開發(fā)服務(wù)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)教育服務(wù)。今年秋季共清點(diǎn)、統(tǒng)計庫存教材數(shù)量8550冊，共統(tǒng)計36個學(xué)習(xí)中心111種教材的出庫資料。這就給學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)教材的老師和廣大學(xué)生帶來了很大的不便。八、根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排完成兩次巡考工作05年8月3日到8月15日我與美編組的王宏忠老師、輔導(dǎo)答疑教師楊令平一起完成了湖南地區(qū)05年第一學(xué)期課程考試的巡考工作。我希望在新的一年中，工作更上一層樓，做為這個光榮集體的一員，將繼續(xù)努力工作，也希望大家能無私的幫助我共同進(jìn)步?？朔щy，保證完成任務(wù)”，我想這就是我院發(fā)展所需的最大的德吧?？傊魏螢榱斯ぷ鞯慕煌?，我們都能保持最大的熱情與積極，每一個電話、每一次接待都努力保持良好的工作作風(fēng)與積極的工作態(tài)度，盡最大的努力滿足老師的合理要求，維護(hù)學(xué)院的形象。一、在教務(wù)工作期間：第一：基本完成各批次、各專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍檔案的查漏、補(bǔ)缺工作。三、在紀(jì)律方面本人遵守我院的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動請假。另一方面，在日常的工作當(dāng)中虛心向領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同事們學(xué)習(xí)、請教，汲取他們好的工作經(jīng)驗和方法，不斷提高自己的實踐能力和工作水平。去年我完成了秋季的課程調(diào)整工作；完成了春秋兩學(xué)期的教學(xué)安排、課程安排工作；完成了春季輔導(dǎo)答疑工作，其中，春季輔導(dǎo)課程219門， 05年秋季的答疑工作也已順利展開。在此，我想對大家表示感謝！我相信，在今后的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，我的工作會做的更好，在我們的共同努力下，我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院明天的發(fā)展會更好！2005年個人工作總結(jié)教務(wù)部教材組 丁薇2005年3月底，我來到陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部教學(xué)組工作，剛剛來時這份工作給我以新鮮感、陌生感和好奇感，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了辭舊迎新之際，回顧近一年來我所做的工作，確實有很多話要說。積極參加學(xué)院組織的各項活動；認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，從不遲到早退。在協(xié)作院系的配合與組長馮彥軍等同志的幫助下，這項工作保質(zhì)保量的按時完成，保證了05年秋季教學(xué)工作順利的展開。這一崗位對我來說是一個全新的開始，而新的工作崗位、新的崗位職責(zé)和要求，向我提出了新的挑戰(zhàn)。12月初安排畢業(yè)論文、社會調(diào)查報告的批改。平日工作里尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，努力工作，不起事端，不推委責(zé)任，不挑輕攆重，尊尚團(tuán)隊，任勞任怨，善于學(xué)習(xí)，工作技巧熟練。教師是教學(xué)活動中最活躍的因素，師資力量的加強(qiáng)，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。踏踏實實地做好工作，做院長的“馬前卒”，以學(xué)院的大方針馬首是瞻，做主任的“敢死隊”，指向哪沖到哪，不挑輕攆重，不逃避責(zé)任。進(jìn)入我院以來，我度過了充實而又愉快的2005年。從05年9月30日起又進(jìn)行了第二批畢業(yè)生的教材結(jié)算工作，按照與第一次相同的方法，逐一確認(rèn)了每個畢業(yè)生的交費(fèi)金額及其所用教材金額，并和各學(xué)習(xí)中心詳細(xì)核對，共計核對了38個學(xué)習(xí)中心的2445人的4890人次的交費(fèi)明細(xì)。我們教材組因為學(xué)習(xí)中心及學(xué)生大量的增加，所以面臨的工作任務(wù)也就更加大了。今年秋季我完成了新學(xué)期共計400張分表的調(diào)整及打印工作，保證光盤單及時發(fā)放到每個學(xué)習(xí)中心。06年要加強(qiáng)催收回單的力度。三、教材與光盤發(fā)放制作本部05年教材與光盤發(fā)放明細(xì)冊：共計7個批次、12個學(xué)期次、10個專業(yè)、3個層次、739人次與本組同事完成春秋兩季本部業(yè)余學(xué)生教材與光盤的發(fā)放工作。一、教材計劃工作2005年，在制定教材計劃前，一是增加了教材信息選定的程序與內(nèi)容，確保了教材發(fā)放與教學(xué)計劃的一致性和準(zhǔn)確性，二是確定了教材訂購計劃的原則及相關(guān)事項，使教材計劃內(nèi)容和計劃程序得以進(jìn)一步完善和規(guī)范。雖然工序繁瑣，但確保了質(zhì)量，從而使全年發(fā)放的二十三萬余張光盤保質(zhì)保量地發(fā)放到了學(xué)習(xí)中心和學(xué)生手中。其中，05春同步教學(xué)十個專業(yè)歸檔了140種、考前輔導(dǎo)十個專業(yè)歸檔了77種；05秋同步教學(xué)十六個專業(yè)歸檔了65種、考前輔導(dǎo)十六個專業(yè)歸檔了67種。在工作中具有較高的思想覺悟，愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。六、合理安排，加強(qiáng)庫房建設(shè)我院教材庫房空間比較緊張，為了合理利用有限的資源，我們將庫房整理為教材庫房、光盤庫房和工作間三部分。2005年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們將我院自2002年秋季第一次招生以來的相關(guān)資料進(jìn)行了整理，內(nèi)容包括各批次、各專業(yè)層次訂購教材的人數(shù)，教材計劃，教材發(fā)放情況，結(jié)算教材費(fèi)用所需的各批次、各專業(yè)層次套教材的價格以及相關(guān)匯總表。對今年新開的幾個中心，耐心解釋各種問題。教材光盤等教學(xué)資料的管理水平，服務(wù)能力得到了提升。利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心對陜西省各地市進(jìn)行調(diào)研，通過網(wǎng)上搜索潛在合作對象寄發(fā)協(xié)商函等多種形式依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線進(jìn)行市場拓展。主動承擔(dān)責(zé)任，努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時工作協(xié)助學(xué)院財務(wù)做好，05年春季4000余人新生繳費(fèi)數(shù)據(jù)的處理。包括成績查詢系統(tǒng)的啟用；畢業(yè)生信息確認(rèn)系統(tǒng)的啟用；把學(xué)員的社會調(diào)查報告、畢業(yè)論文由原來的分批收繳，改為一次性配套收繳，并在論文后附上了教師評語表。從到學(xué)院工作的第一天開始，自己就非常熱愛我院網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)，也暗下決心，一定要以認(rèn)真的工作態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心把領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)完成好，把本質(zhì)工作搞好，盡自己最大努力為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自己實地考察走訪的點(diǎn)有10多個學(xué)校，通過調(diào)研，對目前我院學(xué)生的收費(fèi)如何適應(yīng)市場及在校?？粕苍谑袌龅膯栴}提出建議，以及對今后如何管理的問題進(jìn)行了思考。主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會,并在以往工作的基礎(chǔ)上，充實了培訓(xùn)材料，使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求，為教師手冊的制定做好充分準(zhǔn)備。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院2005年的工作要點(diǎn),我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實際，為“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”不懈地努力著,通過一年的實踐與創(chuàng)新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累，但必竟與大家一起走過，一同感受，深感很多經(jīng)驗教訓(xùn)值得總結(jié)、值得思考。經(jīng)過一年的努力工作，教材管理工作日趨規(guī)范，基本保證了教材能準(zhǔn)確、及時、到位； 組織完成了20萬人次的考試工作，在以往工作的基礎(chǔ)上有了很大改進(jìn)。為了發(fā)展我們共同的事業(yè)，還有很多問題需要我們大家繼續(xù)不懈地努力，在總結(jié)中提高，在總結(jié)中思考，相信我們會更好。能遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，按時上下班，在2005年全年工作中，從未發(fā)生過遲到、早退現(xiàn)象。其他工作在05年除以上所談到的工作外，還參與了學(xué)習(xí)中心的建點(diǎn)考察工作；畢業(yè)典禮、校外學(xué)習(xí)中心會議的會務(wù)工作；也參與了校運(yùn)動會的組織工作；先后兩次到重慶，了解、處理重慶學(xué)習(xí)中心與涪陵計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校違規(guī)招生問題；完成了《教務(wù)部工作手冊》的校對、定稿及印刷工作。二、校外學(xué)習(xí)中心管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，招生能力得到進(jìn)一步提高整理已建中心檔案，修訂申報合作辦學(xué)材料，規(guī)范設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心流程對前期所有校外學(xué)習(xí)中心的檔案進(jìn)行整理、登記、補(bǔ)充，并匯總，針對各校外學(xué)習(xí)中心的具體情況補(bǔ)充相關(guān)材料，對新建點(diǎn)相關(guān)材料及時存檔。在南京等地區(qū)推廣榆林管理模式，積極拓展江蘇省市場　　依托南京市浦口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，成立陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育南京服務(wù)中心，在南京服務(wù)中心的努力下，在南京市周邊又正式增設(shè)了2個學(xué)習(xí)中心，今年南京服務(wù)中心下設(shè)的各學(xué)習(xí)中心共計招收新生772人。一、完善工作流程 健全管理制度 2005年，在學(xué)院和教務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們制定了《教材管理辦法》、《教材管理崗位工作職責(zé)》、《教學(xué)資料借閱管理規(guī)定》等，進(jìn)一步完善了教材工作流程，健全了管理制度，為各項工作奠定了基礎(chǔ)。回收整理學(xué)習(xí)中心回單346張。本部學(xué)生教材發(fā)放情況檔案整理2005年我們完成了從022到052批次本部業(yè)余學(xué)生各學(xué)期領(lǐng)取教材及光盤情況的檔案的建立工作。全年共清點(diǎn)十六個專業(yè)，241門課程的庫存教材3萬余冊及三類。認(rèn)真地履行本崗位的工作職責(zé)，能以較高的工作效率完成本職工作及其他任務(wù)。然而，原有母盤在刻錄后，對這些重名未加專業(yè)標(biāo)識，給工作帶來許多麻煩。全年總計清點(diǎn)教材3萬余冊。其二，促使了校外中心上傳學(xué)生專業(yè)層次信息更改的規(guī)范性與及時性。四、其它畢業(yè)生教材費(fèi)用結(jié)算 ： 參與完成了春季022批次專升本12個校外學(xué)習(xí)中心5個專業(yè)616名畢業(yè)生教材費(fèi)用結(jié)算，參與秋季031批次七個專業(yè)專升本、022批次五個專業(yè)高起專畢業(yè)生教材結(jié)算，作表29種，同時和張鶴對本部春季97名、秋季72名畢業(yè)生進(jìn)行教材退費(fèi)工作。在學(xué)院這1年也是我人生旅途中重要的一程，我逐漸從對工作的不熟悉到熟悉的轉(zhuǎn)變。及時對庫存進(jìn)行沖減，隨時掌握庫存現(xiàn)狀。為此我根據(jù)辛老師的安排在春秋兩季兩次詳細(xì)的制作了7個批次，共8個學(xué)期，90張的課程名稱與教材信息對應(yīng)表，并將這些表掛在學(xué)院的網(wǎng)址上，供各學(xué)習(xí)中心的老師和所有的學(xué)員查詢，以方便其正常使用教材。05年9月16日9月19日我與朱燕、薛潔兩位同志一起完成了延安地區(qū)052補(bǔ)錄考試的巡考工作。 2005年個人工作總結(jié)教務(wù)部教學(xué)組組長 馮彥軍2006的春天仿佛比往年來得早了一些，瑣碎、繁忙的工作之余，回眸一顧，難免讓人覺得有些“日月催人緊，春秋越發(fā)早；往昔故事里，萬事皆了了”的感慨。二、改進(jìn)方法、務(wù)實求新我們組與其他工作組最大的區(qū)別之處就在于，我們的工作是教務(wù)甚至是學(xué)院教學(xué)工作的第一環(huán)。開輔導(dǎo)答疑培訓(xùn)會沒有擴(kuò)音器，我們立刻自己拿錢買喇叭；李葆華老師的計算機(jī)系統(tǒng)損壞，我們利用下班時間去幫忙修理；教科院論文批改完了沒有男老師搬送，我們立刻親自去搬；馮德民老師懷疑課時費(fèi)被誤領(lǐng)，我們幫忙去銀行查攝像紀(jì)錄等等這類事情我也不再一一羅列。安排組織了051批次學(xué)生的報到注冊等工作。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù)。二、端正態(tài)度 認(rèn)真做好本職工作教務(wù)工作具有工作頭緒多，工作任務(wù)重，工作流程繁瑣，突發(fā)性事情比較多的特點(diǎn)，因而它要求從事教務(wù)管理工作的人員必須具備“兩心兩快”，兩心即“耐心、細(xì)心”，兩快即“業(yè)務(wù)辦理要快、處理突發(fā)事件反應(yīng)要快”?！敖處熽犖楣芾怼?。今年在網(wǎng)院的工作在時間上分為兩塊，051和052。日常工作、生活中注重團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，待人禮貌、熱情，周到。這次調(diào)整涉及14個院系、16個專業(yè)，33個層次、350多門課程。一、不斷提高思想認(rèn)識 準(zhǔn)確定位工作角色2005年3月隨著學(xué)院的新一輪聘任，我站到了教學(xué)管理這一崗位上，負(fù)責(zé)學(xué)院的學(xué)科管理、教師管理、課程管理等工作。11月底整理已交回的學(xué)生畢業(yè)論文、社會調(diào)查。四、個人自評對于我個人而言，一年來，從未無故曠工或怠工早退，共計請假3次，暑假未休。 那怕就合作院系院長，也不會例外，他們的合作力度也遠(yuǎn)大于前，由于他們的合作，遴選的師資力量也日趨增強(qiáng)，05年春季錄課26門，高級職稱9人；秋季錄課28門，高級職稱16人，博士學(xué)位12人；06年春季計劃錄課34門，高級職稱26人，博士學(xué)位16人。而且這種事務(wù)性工作除了我們可以做，也許任何一個人都可以做，但是單位為什么要請我們呢？我想這是領(lǐng)導(dǎo)的一種信任，對于這一種沉甸甸的信任，我們又如何回報呢？對于這個問題，我們組所有的人，都不約而同的用一種方式來詮釋：默默工作，不嘩而邀功，不嘩而取寵。希望這些建議能更好的促進(jìn)我們教材工作的順利完成。累計給12個學(xué)習(xí)中心完成結(jié)算工作，總計向各中心退款54,?；仡櫼荒陙?，業(yè)務(wù)方面我主要做了以下幾項工作：一、在教材組全體同事的共同努力下，順利完成了2005年春秋兩季的教材發(fā)放工作2005年是我院蓬勃發(fā)展的一年，這一年學(xué)生人數(shù)大幅上揚(yáng)，學(xué)生多了一方面肯定了我們以往的工作成績，另一方面也給我們現(xiàn)在的工作帶來了更大的壓力。協(xié)助王老師完成各學(xué)習(xí)中心的光盤分單的調(diào)整及存檔工作。五、工作建議教材檔案內(nèi)各學(xué)習(xí)中心教材接收回單比較少，不利于核查書商結(jié)算費(fèi)用。完成教材電子檔案的建立前面已經(jīng)提到了教材資料的現(xiàn)狀，可以說教材檔案從無到有，用艱辛、困難重重來形容建檔工作毫不過分，經(jīng)過調(diào)整、制表、查漏補(bǔ)缺，建立了以學(xué)習(xí)中心為單位的教材與光盤電子檔案，共計253個中心次、七個批次、50個學(xué)期次、1562個電子表格。本職工作方面：主要從以下五個大的方面進(jìn)行總結(jié)。我們首先利用回收的舊箱子進(jìn)行了改裝和加固，然后加以利用，不夠的部分在外購買，僅此一項就為學(xué)院節(jié)省了一筆不小的費(fèi)用。另外，整理歸檔了同步教學(xué)和考前輔導(dǎo)母盤資料。在過去的一年中，在院領(lǐng)導(dǎo)和部門各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，較圓滿的完成了全年的工作任務(wù)。同時分年度建立了教材款核算電子檔案，其內(nèi)容包括供貨方資料、各學(xué)習(xí)中心教材發(fā)放分表及匯總表以及轉(zhuǎn)賬所需的出入庫清單等。四、從無到有，建立教材檔案查漏補(bǔ)缺，建立校外學(xué)習(xí)中心檔案由于教材組幾次人員變更，我院一直沒有完整的教材檔案。在對學(xué)習(xí)中心的工作中，我們做到在計劃確定前首先與各學(xué)習(xí)中心電話溝通核對人數(shù)，教材計劃確定后及時將教材發(fā)放計劃寄發(fā)，在確定教材已下發(fā)時電話通知查收，估計到貨后及時回訪到貨情況，出現(xiàn)問題后及時了解解決并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過一年的努力工作，教材管理工作日趨規(guī)范，基本保證了教材光盤能準(zhǔn)確、及時、到位，得到了學(xué)習(xí)中心的認(rèn)可。為了貫徹落實陜西省教育廳文件精神,發(fā)揮教育部直屬師范大學(xué)的作用，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教務(wù)部積極開展各項工作。通過各位相關(guān)同事的共同努力，從05年5月份開始，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)中心組、招生組、教材組每個成員的工作日志基本上都能夠按照要求填寫上交，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。值得一提的是，在常規(guī)工作方面自己提出了一些改進(jìn)性建議。這些年，我深深地體會到，要干好工作，必須具有愛崗敬業(yè)精神，一定