【正文】 高。 語言運(yùn)用： （ 2分 ） 同學(xué)過生日邀請你去他家 。2022年中招語文 質(zhì)量分析會 鄭州市教育局教研室 中學(xué)語文科 PE管材 PE管價格 PE管材管件 HDPE管材 0 04年語文成績比較 項(xiàng) 目 2022年 2022年 平均分 79 . 23 優(yōu)秀分 79 89 優(yōu)秀率 15 .72 良好分 84 良好率 39 . 34 合格分 70 73 合格率 71 . 99 78 . 58 分 數(shù) 段 年 度 最高分 95分 以上 90— 94 85— 89 80— 84 60分以下 2022 98 28 602 2112 3514 1463 合計 6246（考生總數(shù) 19173） 2022 100 295 1777 3875 4067 1069 合計 10014 （考生總數(shù) 14050） 學(xué)校 平均分 優(yōu)秀率 良好率 合格率 二中 三中 五中 七中 八中 十六中 十九中 外國語 省實(shí)驗(yàn) 學(xué)校 平均分 優(yōu)秀率 良好率 合格率 二實(shí)驗(yàn) 四十九中 五十中 五十七中 六十一中 鄭大一附中 鄭大二附中 農(nóng)大附中 輕院附中 鄭州中學(xué) 學(xué)校 平均分 優(yōu)秀率 良好率 合格率 四中 回中 二十六中 三十一中 三十四中 六十二中 一 、 試卷的變化及其指導(dǎo)意義 第一個大的變化：現(xiàn)代文閱讀兩篇 +課本中的內(nèi)容。 請說說這則材料說明了一種什么現(xiàn)象及所揭示的內(nèi)在本質(zhì) 。 第 1小題：從考生答題情況來看，平均得分是 3． 1分（本題 4分），得分率為 78%。學(xué)生答題情況良好，本小題是 4分，平均得分是 3． 81，得分率是95%，是各小題中得分率最高的。 （ 二 ） ． 閱讀理解： 一個大題涉及教材內(nèi)容，兩篇課外現(xiàn)代文章（鄭州用卷記敘文、說明文各一篇；其他市用卷記敘文、議論文各一篇），一篇課內(nèi)古文，一首課內(nèi)詩歌。（ 2分） （ 平均得分 1． 45， 得分率 73%） 10． 第 4段中三個加點(diǎn)的詞在文中分別指代什么內(nèi)容 ？ A它： B它： C這： （ 3分 ） （ 平均得分 2． 78， 得分率 93%） 11．文中能體現(xiàn)“避火衣”“自我犧牲”特點(diǎn)的詞語是 。 學(xué)會愛自己 ， 不是讓我們顧影自憐 ， 不是讓我們自我姑息 ， 也不是讓我們苛求自己 ， 而是讓我們在必要的時候 ， 學(xué)會給自己一枝鮮花 ， 給自己畫一道風(fēng)景線 ， 給自己一個明媚的笑容 ， 然后懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去 ， 堅(jiān)韌地走過一個又一個黑夜 ， 迎來一個又一個鳥聲如洗的早晨 。整個試卷中只設(shè)計了一個選擇題，即古詩文閱讀的第一個小題，其目的是考查考生對其他課內(nèi)古詩文的學(xué)習(xí)情況，其價值是可以更多地涵蓋教材中的古詩文內(nèi)容，以避免考查內(nèi)容的單調(diào)、狹窄，符合教材中古詩文所占比例比往年大大增加的實(shí)際。 語文 基礎(chǔ)知識和語言積累 來源于教材 —— 重視教材 ； 體現(xiàn)語文能力和素養(yǎng)的 現(xiàn)代文閱讀 來源于課外 —— 重視通過教材把學(xué)生的語文能力遷移到課外，以教材為例子，以培養(yǎng)能力為目的，拓展語文的范圍， 重視課外閱讀，增大課外閱讀量 。分冊、分單元復(fù)習(xí)時重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識和古詩文上。 余映潮：湖北省荊門市中學(xué)語文教研員、全國著名特級教師。 應(yīng)注重一下多種文體的練習(xí)，注意文章切入角度的多種變化，注意文章立意的新穎深刻以及文章語言的生動性等。 也有人說 ， 河南電視臺的 “ 梨園春 ” 欄目越辦越紅火 ， 表明了地方戲仍有很好的群眾基礎(chǔ) 。 文題（二）主要是抄襲、拼湊。如：“讓詩更加有吸引力，更加有特點(diǎn)，描寫更清楚生動。 考生的失誤主要是： 1． 舉例時只列舉了人名 ， 沒有具體事例 ， 如：文天祥 、 方志敏 。（ 課內(nèi)外均可 ） 古詩文默寫滿分是 8分，平均得分是 5． 9分，得分率是 65%，在所有小題中排在倒數(shù)第四，得分率是較低的。 即第 4小題 ， 考查學(xué)生課外閱讀情況 ， 促使學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀 。 二 、 試卷的特點(diǎn)及評析 今年的語文試卷共六大