【正文】 你們班最受歡迎的男生女生是誰，他/她是怎樣的一個人？報紙一打，約11張30分鐘為組員提供關于與異性交往的實踐平臺，切實提高交往能力活動：寫下你最喜歡和欣賞的異性和最不喜歡的異性分別是怎樣的人，寫好后將男女組員所寫的內(nèi)容分別收上來。大卡紙一張，筆十三支，便利貼、協(xié)助員分發(fā)便利貼和筆分享與總結32分鐘分享讓最活躍的組員分享本節(jié)的收獲及感受、從而帶動其他組員大西瓜協(xié)助組員分西瓜、主持人就要認真觀察、傾聽。 童年的人際需要是否得到滿足，以及滿足所形成的行為適應方式，影響并決定著個體在成人期對待他人的方式。事實上，男生和女生交往是人際交往的一個重要方面。他們不去主動地和異性交談，他們更不會主動約異性。而且小組成員了解到，雖然這些同學在主觀愿望是愿意和異性交往的，但是由于自己的信心不足、對自己的認同出現(xiàn)偏差，因而在與異性交往時往往表現(xiàn)得不夠勇氣，甚至產(chǎn)生了失落、悲觀的情緒。，注重真誠和尊重。七、每節(jié)活動計劃第一節(jié)活動相見歡日期及整節(jié)活動時間：2011年6月8號 19：30—21:00目標：讓成員了解參加這個小組所必須遵守的規(guī)則，并使組員能夠盡快彼此認識 活動名稱時間地點目標內(nèi)容所需物資人員分工我來到啦3分鐘組員們簽到每個組員都在便利貼上寫上自己名字然后貼在身上便利貼一包、雙面膠一卷、筆十三支主持人：君麗、曉秀 照相：俊文5分鐘主持人開場介紹自己及協(xié)助人員，說明本節(jié)活動的主題及目標認識你我他15分鐘促進組員相互認識通過“圓來就是你”的游戲，讓組員互相面對面地自我介紹音響協(xié)助員負責控制音樂，主持人注意場面的發(fā)展有問必答20分鐘促進組員再次認識組員圍成一個圓，輪流自我介紹。 然后再由甲點成員乙，乙右邊之成員代其回答“有”， 在其左邊的人代其舉手。評估小組成效組員做小組活動評估量表量表10份、筆10支10分鐘告別合影留念 、贈送小卡片、祝福語禮物所需資源：1. 人力：第三小組成員，分別如下：（1）主持人一名；（2）協(xié)助員兩名，其中一名為拍照及觀察員，另一名主要負責簽到、觀察、記錄、評估等。以指導老師的意見作為參考，進行評估。隨后，主持人宣布一個錢款數(shù)字，如一元五角，三元……，大家聽到錢款數(shù)字后組合走在一起抱成團，沒有組合或組合錯誤的都要接受獎勵。猜錯多的那組組員接受“獎勵”，即是——真心話大冒險。四、服務對象 我們小組給組員提供了充分的與異性交往的機會與平臺，并幫助他們積累在與異性交往中的一些正面感受與體驗，而且不斷強化這些正面地感受與體驗，由此幫助組員建立一個與異性交往的良好模式。此外，安排異性社工與組員共同完成許多活動，可幫助組員加深對異性的了解，獲得許多與異性進行交往的技巧，從而幫助組員重建與異性進行交往的模式。 專業(yè)整理分享 小組活動計劃書小組名稱：緣來就是你導師：鐘耀林第三小組成員：吳銳微、馮俊文、盧君麗、蔡月鳳、羅海月、曾曉秀(排名不分先后)。 此外，使用小組工作方法介入可以幫助面臨類似問題及共同需要的組員，得以建立社會支持網(wǎng)絡，并從組員間的相互支持中，得到更大的信心去改善，而且