【正文】 本、用人成本、培訓(xùn)成本、時(shí)間機(jī)會(huì)成本）。做幫助大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)是順應(yīng)國(guó)家目標(biāo)的事業(yè)。以淘寶同學(xué)網(wǎng)站2014年前三月數(shù)據(jù)為例：2014年第一季度，人均花費(fèi)160元。線下孵化體系：與合作的高校聯(lián)合，進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目，對(duì)篩選出的項(xiàng)目進(jìn)行線下創(chuàng)業(yè)實(shí)操，這些項(xiàng)目并非只是創(chuàng)業(yè)演練，而都是具有操作性的項(xiàng)目，由公司聯(lián)合產(chǎn)融中國(guó)相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)估，幫助融資，平臺(tái)與產(chǎn)融中國(guó)采用持股的方式進(jìn)行跟蹤和幫助其整合資源，幫助大學(xué)生或非應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行孵化和優(yōu)化。成熟期發(fā)展規(guī)劃：本階段平臺(tái)以及發(fā)成為一家能為大學(xué)生免費(fèi)提供一條龍發(fā)展服務(wù)的平臺(tái)，一名大學(xué)生在大學(xué)期間就能參與專業(yè)知識(shí)或創(chuàng)業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在平臺(tái)網(wǎng)站上創(chuàng)業(yè)，或在平臺(tái)合作企業(yè)的相關(guān)收費(fèi)課程中學(xué)習(xí)獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。不愿放棄已經(jīng)擁有的線下教育平臺(tái)，并且也無(wú)法應(yīng)對(duì)大量人員遣散帶來(lái)的品牌影響和勞務(wù)官司。各區(qū)（市）縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘綜合管理崗位人員時(shí)，應(yīng)有50%以上的崗位 面向在我市參加高校畢業(yè)生基層服務(wù)項(xiàng)目期滿考核合格的大學(xué)生志愿者招聘?！　≡谛４髮W(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)、處于失業(yè)狀態(tài)的高校畢業(yè)生在市域內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，政府對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目給予1萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼?！　”緦?shí)施意見(jiàn)自印發(fā)之日起施行，有效期5年。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。貼息資金實(shí)行分級(jí)安排，其中：中央屬和省屬高校按川辦發(fā)〔2014〕26號(hào)規(guī)定執(zhí)行，市屬高校在市級(jí)就業(yè)專項(xiàng)資金中支出。對(duì)認(rèn)定為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地的，市政府給予30萬(wàn)元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)認(rèn)定為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地的，市政府給予10萬(wàn)元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)?！　∷?、支持小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生　　市域內(nèi)小微企業(yè)吸納應(yīng)屆高校畢業(yè)生（含上年度畢業(yè)生和異地戶籍畢業(yè)生，下同）就業(yè)，簽訂1年以上勞動(dòng)合同并按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，政府按企業(yè)為其實(shí)際繳納單位部分的城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給予招用企業(yè)期限不超過(guò)1年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，政策執(zhí)行期限暫延長(zhǎng)至2015年底。（二）管理風(fēng)險(xiǎn) 為服務(wù)各地大學(xué)生，需要在全國(guó)各省開(kāi)辟分公司進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，會(huì)花費(fèi)大量成本。二、階段發(fā)展規(guī)劃 初創(chuàng)期發(fā)展規(guī)劃：本階段使用免費(fèi)模式進(jìn)行在大學(xué)生市場(chǎng)的搶占以及口碑的傳播，連接教育咨詢類創(chuàng)業(yè)者以及民間達(dá)人，對(duì)其技能以及產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，收益主要來(lái)自企業(yè)植入式廣告收益，并且與企業(yè)合作，消化大學(xué)生求職者，由企業(yè)專屬課程收費(fèi)帶來(lái)收益。、個(gè)人發(fā)展類：演講口才、語(yǔ)言教學(xué)、如何運(yùn)用office、如何做PPT。中國(guó)在線教育用戶更偏向于使用在線教育平臺(tái)（%），其次是網(wǎng)校（%），APP使用比例仍比較低。 自2010年開(kāi)始，中央為解決大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，提供了多項(xiàng)扶持政策，以程度為例四川省成都市政府辦公廳下發(fā) 《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》，出臺(tái)18條扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策。據(jù)前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘等機(jī)構(gòu)透露，%，其中單人代理招聘費(fèi)用達(dá)到200元/人、勞務(wù)輸出達(dá)到600元/人。就業(yè)難和招工難并存，是因?yàn)槲覈?guó)的大學(xué)在校生的專業(yè)和期望與我國(guó)產(chǎn)業(yè)所需人才的需求不同，這其中的鴻溝沒(méi)人來(lái)彌補(bǔ)和指引。根據(jù)該通知內(nèi)容，成都市將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款和創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的發(fā)放對(duì)象，擴(kuò)大到在校創(chuàng)業(yè)大學(xué)生。美國(guó)APP端使用比例遠(yuǎn)高于中國(guó)，同時(shí)網(wǎng)校比例是國(guó)內(nèi)的一半左右。、大師演講及名校公開(kāi)課：TED、可汗學(xué)院、著名企業(yè)家演講資料。：本階段平臺(tái)的用戶量和口碑以得到了爆發(fā)性的增長(zhǎng)，擁有優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)占有率，繼續(xù)保持對(duì)用戶的免費(fèi)模式，本階段平臺(tái)除了固定的廣告營(yíng)收外，采取扶持創(chuàng)業(yè)者的形式，前期免費(fèi)后期抽成，和創(chuàng)業(yè)者共同發(fā)展的體制進(jìn)行發(fā)展。（三）財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 本平臺(tái)項(xiàng)目前兩年主要采取免費(fèi)模式進(jìn)行推廣，投資人收益較為緩慢。所需資金在各級(jí)就業(yè)專項(xiàng)資金中支出。所需資金在市級(jí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金中支出?！　∈?、建立高校畢業(yè)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)制度　　由市統(tǒng)計(jì)局會(huì)同市人社局、市教育局、市經(jīng)信委、市農(nóng)委、市商務(wù)局、市公安局，建立我市各行業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的崗位需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)制度和進(jìn)入我市就業(yè)落戶的高校畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)制度，每年將調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析情況報(bào)市政府并向社會(huì)公布。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。　　本意見(jiàn)由市人社局、市財(cái)政局、市教育局、市農(nóng)委、市商務(wù)局、人行成都分行營(yíng)管部聯(lián)合制定實(shí)施細(xì)則。其中，在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)內(nèi)通過(guò)注冊(cè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)體，補(bǔ)貼由所在高校發(fā)放，所需資金安排渠道按川辦發(fā)〔2014〕26號(hào)規(guī)定執(zhí)行；在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)外