【正文】 萬條和吃有關(guān)的問題里 “ 挖掘 ” 出來的。 接下來我們看看大數(shù)據(jù)的 時(shí)效性。種大麻的房子用電模式跟普通住戶不一樣，只 要把每家每戶的用電模式，跟典型的居家用電模式進(jìn)行比對，就能圈定一些犯罪嫌疑人。近些年來，受到大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，眾多網(wǎng)絡(luò)黑客對準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營服務(wù)商，使得用戶數(shù)據(jù)泄露事件時(shí)有發(fā)生，大量的數(shù)據(jù)被黑客通過技術(shù)手段竊取，給用戶帶來巨大損失，并且極大地威脅到了個(gè)人信息安全。 客服：您好，請問有什么需要我為您服務(wù)？ 顧客：你好，我想要一份 ?? 客服：先生，煩請先把您的會員卡號告訴我。 顧客：為什么？ 客服：根據(jù)我們?nèi)蚨ㄎ幌到y(tǒng)的車輛行駛自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)記錄 。辛丑春，同試南宮， 仲修中選而某被黜 。 D. 父“趙孝孫仲修”， 是“ 姓”“名”“字”的合并，與《游褒禪山記》中的“蕭君珪君玉”同。 B. “ 野曠天清無戰(zhàn)聲 ” 是說戰(zhàn)罷以后，原野空曠，肅穆沉寂，渲染了天地同悲的氣氛和感受。諸葛亮在國 家傾覆之時(shí)，①“ ___________， __________”（《出師表》），寫出了在國家處于危難關(guān)頭時(shí)的擔(dān)當(dāng)意識與忠心赤膽；陸游一生志在恢復(fù)中原，《書憤》中②“ _________，________”兩句寫出了開闊、壯盛的戰(zhàn)場畫面，憶及當(dāng)年宋人抗金的英雄事跡，讓詩人依然懷有慷慨激昂的報(bào)國熱情；辛棄疾在《菩薩蠻此刻，所有的炎涼和疼痛都像潮水一樣退去，所有世俗的卑微和不堪也像潮水一樣退去。他開始放開那寂然的胡琴，放開笛子，放開與塵世格格不入的琵琶。阿炳隔些時(shí)日就會去一趟那里，他是去看惠山泉。 ○11往后，無錫的街頭巷尾，人們經(jīng)常能聽到這支曲子。 21. 阿炳曲折的人生經(jīng)歷中有哪些重要的轉(zhuǎn)變？（ 5 分） 。 ②閱讀下面材料，按要求作文 最近，中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對 2020 人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示， ％的受訪者認(rèn)為當(dāng)下社會存在 “ 文化缺失 ” 的現(xiàn)象。當(dāng)今社會，這樣的 “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ” 尤其必要，書本學(xué)習(xí)加之身體力行，將所學(xué)與行動(dòng)結(jié)合，避免了學(xué)生成為 “ 兩耳不聞窗外事 ” 的呆子，眾多的游學(xué)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，既開闊了學(xué)生的視野，也鍛煉了學(xué)生的能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的書本學(xué)習(xí)。 （答出 1點(diǎn)得 1分，答出 3點(diǎn)得 4分 ） 23. （ 5分） ① 面對苦難的命運(yùn)，阿炳沒有被打倒而是堅(jiān)韌頑強(qiáng)的活了下去， ② 并且參透苦難，創(chuàng)作出《二泉映月》； ③ 阿炳的肉體雖然死去了， ④ 但是他的名字卻和他用生命譜寫的曲子《二泉映月》一起永存世間。 二、本大題共 5小題，共 25分。 （ 50 分） 從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。 B. “華彥鈞”和“阿炳”兩個(gè)名字，一個(gè)是本名，莊重雅正；一個(gè)是藝名，通俗質(zhì)樸。幾乎每一次，等他安靜地坐到泉水邊，這支曲子就會在他的心里 響起，仿佛他們有著前世的約定。他用說唱新聞這樣的一種形式，清晰傳達(dá)著他對這個(gè)世界的態(tài)度。 ⑤ 二十一歲那年，華清和突然 去世了。琴聲從阿炳 的指尖出發(fā)，從阿炳消瘦而高大的身影出發(fā)，開始抵達(dá)喧囂之上，塵埃之上，抵達(dá)每一只張開的耳朵，抵達(dá)各種各樣的心思。霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。唐肅宗至德元載（ 756）年，唐軍跟安史叛軍在這里作戰(zhàn)。 （取材于《焦氏筆乘 ?仲修勸讀 論語 》） 【注釋】①辟雍：古時(shí)天子所設(shè)的大學(xué)。曾子曰：“宣， 而 ． 居參之門，三年不學(xué)，何也？”公明宣曰：“安敢不學(xué)？宣見夫子居宮庭，親在，叱咤之聲未嘗至于犬馬，宣說 之 ． ，學(xué)而未能；宣見夫子之應(yīng)賓客，恭儉 而 ． 不懈惰，宣說之，學(xué)而未能；宣見夫子之居朝廷，嚴(yán)臨下而不毀傷，宣說之，學(xué)而未能。 客服：陳先生，根據(jù)您的記 錄，您已經(jīng)超過今日提款限額。 C．及時(shí)消除網(wǎng)絡(luò)購物的個(gè)人信息。因此，這種不經(jīng)用戶同意私自采集用戶數(shù)據(jù)的行為本身就是對個(gè)人隱私的侵犯。每年賣大麻的錢除了給豪宅分期付款，攢起來還夠給第二座 豪宅付首付。比如提問者或回答者的個(gè)人信息，用的是手機(jī)還是電腦，用什么瀏覽器。這樣，百度就可以得到不同年齡、性別和文化背景的人的飲食習(xí)慣。警察即使懷疑也不能輕易進(jìn)去搜查。 互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營服務(wù)商往往把他們所采集的數(shù)據(jù)放到云端服務(wù)器上，并運(yùn)用大量的信息技術(shù)對這些數(shù) 據(jù)進(jìn)行保護(hù)。 D．及時(shí)處理好 公權(quán)力與隱私權(quán)的沖突。 顧客：算了，你們直接把比薩送我家吧，家里有現(xiàn)金。 宣說此三者，學(xué)而未能 ，宣安敢不學(xué)而居夫子之門乎？” 曾子避席謝 之曰：“參不及宣，其學(xué)而已。 8．下列對句中加點(diǎn)詞語的解釋， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ 3 分） A. 或 ． 莫見其面 或：有時(shí) B. 某意不 懌 ． 懌：高興 C. 自無作 輟 ． 輟：停止 D. 造次 ． ． 必于是 造次：倉促 9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ 3 分） A. 而 ． 居參之門 恭儉 而 ． 不懈惰 B. 宣說 之 ． 仲修勉 之 ． 曰 C. 以 ． 何者為學(xué) 方可 以 ． 學(xué)圣人 D. 某聞 其 ． 言 其 ． 進(jìn)自不能已矣 10．下列對文中語句的理解， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ 3 分） A. 弟子傳以久次相授業(yè) 弟子們先入學(xué)的對后入學(xué)的傳授學(xué)業(yè) B. 宣說此三者， 學(xué)而未能 宣（我）對這三個(gè)方面心悅誠服，卻沒有學(xué)成 C. 仲修中選而某被黜 仲修被選中而我被罷免 D. 非絺章繒句之謂 不是（學(xué)）所謂的辭藻華麗的文章 11．下面對有關(guān)文學(xué)文化常識的表述， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ 3 分）