【正文】 一個自己家庭的小故事，做為案例，大家一起分享。3?遊戲開始+訪問小天使~5次(包含一次試玩)。他們可以拿充氣棒碰任何其他同組的同學(xué)，在這個過程中，他們要說：“呼噠呼噠，呼噠呼噠。4. 主動分析問題，《爸爸媽媽》，讓組員在歌曲中體會與父母之間的感情溝通，以感謝父母的愛。領(lǐng)導(dǎo)念到『夫妻吵架』時，爸爸和媽媽就要趕快跑到別組去，與別組相同角色的人互換。二、 分享給每位成員5分鐘時間，思考自己與父母的關(guān)系屬于哪種類型？自己不能容忍父母什么？父母反思自己的教育方式？如何樹立父母的威信？三、 結(jié)束主持人進行簡短的總結(jié)，留家庭作業(yè)，要求每位成員寫這次活動的感受與心得。 人的思維存在著怪圈效應(yīng)，給他一個框，他就會在這框中尋找答案，長此以往，即便不給他框框，他也會在自己設(shè)定的框框中尋找答案。所以這一階段特別需要父母及社會其他教育力量予以悉心指導(dǎo)和幫助，才能得到更好的發(fā)展。二、團體名稱 我們一家人三、團體性質(zhì)屬于結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團體四、團體目標(biāo)1.父母與孩子的關(guān)系是天下最自然、最輕松、最美好的人際關(guān)系。 尋找自身的資源，學(xué)習(xí)新的教養(yǎng)理念3.有較扎實的理論基礎(chǔ)，參加了學(xué)校組織的大型系列團輔活動的策劃和組織，有一定的實踐經(jīng)驗，性格溫和，熱情開朗容易溝通。3. 兩極親子關(guān)系，聽起來好像復(fù)雜，在中國傳統(tǒng)文化中“嚴(yán)父慈母”，“嚴(yán)母慈父”就是最好的表現(xiàn)，這樣不一致的教養(yǎng)方式下，會讓孩子鉆空子。每一列三個人一組，第一行的人當(dāng)爸爸，第二行當(dāng)媽媽，第三行當(dāng)小孩。四、 小結(jié)1. 每周花半個小時跟父母談學(xué)校里的人與事，并說說你的看法。3. 阿凡達可以再小組限定的區(qū)域內(nèi)隨意跑動，但它們無論什么時候都不可以松手。（配樂），父母看孩子寫了什么事情，可做補充。同學(xué)們，不要等到失去了才后悔沒有好好珍惜，讓我們行動起來，從今天開始，從這一刻開始，對父母表達你對他們深深的愛戴和眷戀。二、談一談父母與孩子以“爸爸媽媽，我想對您說……”和“孩子，我想告訴你……”為主題，親子之間互說一句心里話，在家庭中建設(shè)“心靈的橋梁”。 每個成員將自己手中的繩子與另一位成員手中的繩子交叉。親子關(guān)系父母成長團體就是針對父母開展的專業(yè)輔導(dǎo)，目的：1. 改變教養(yǎng)觀念，建立溫暖的親子關(guān)系2.1. 導(dǎo)入活動2. 討論3. 遷移活動音樂室內(nèi)4架起心靈的橋梁相互理解，建立起和諧的溝通模式1. 雞飛狗跳2. 做題紙筆室內(nèi)5我們在一起對自己改善的溝通狀況有所體察，增進感情1. 家庭情景模擬2. 我的期望3. 約定紙室內(nèi)6相親相愛幫助組員探索個人的態(tài)度、感受、價值與行為，深化對自我的認(rèn)識，幫助組員互訴衷腸，增強對父母的關(guān)心和尊敬之情1. 傳電游戲2. 阿凡達來了3. 了解彼此室外與室內(nèi)十二、團體活動具體安排 第一次活動主題你我他活動時間年 月 日 時 分活動目標(biāo)建立團隊、相互認(rèn)識具體方案一、進行自我介紹，組隊，宣誓二、暖身活動：心有千千結(jié)活動場地：小塊空地即可 活動設(shè)施：3～4根兩端帶繩套， 活動規(guī)則和程序：每