【正文】 充分體現(xiàn)學生的主體。 電磁異常 電磁異常指地震前家用電器如收音機、電視機、日光燈等出現(xiàn)的異常。地震時地面劇烈振動，是眾所周知的現(xiàn)象。 ? 關于每個方面都從兩個環(huán)節(jié)來講 ： ? 環(huán)節(jié)一：看一看（多媒體展示各種異?，F(xiàn)象方面的照片） ? 環(huán)節(jié)二：說一說（出現(xiàn)異常應該采取什么樣的措施？） ?設計意圖和依據(jù)： ? 符合學生的認知和心里特點。我們把在海底或濱海地區(qū)發(fā)生的強烈地震，能引起巨大波浪的稱為 海嘯 。因此學習認識地震的前兆就成為本課的重、難點。 ? 二、說教法 ? 本課的主要教學方法是： ? （ 1）情境教學法；（ 2）活動探究法；（ 3）競賽法。 2022年 5月 10日，四川綿竹市西南鎮(zhèn)檀木村的村民看見大規(guī)模的蟾蜍遷徙。 ? 地下水異常 ； 地下水包括井水、泉水等。最為常見的電磁異常是收音機失靈，在北方地區(qū)日光燈在震前自明也較為常見。 地動異常 地動異常是指地震前地面出現(xiàn)的晃動。 ? 辨認地震前兆：一般的地震前兆 ? 從九個方面加以分析： 地下水異常； 生物異常； 氣象異常； 地聲異常； 地光異常； 地氣異常； 地動異常； 地鼓異常；