【摘要】高中生常見心理問題及對策中學生心理健康系列講座之二時間:2022年2月2日星期三地點:講師:高中生十個發(fā)生頻率最高的應激性生活事件排序事件發(fā)生率1考試失敗或不理想94.9%2學習負
2025-01-08 05:52
【摘要】小學生心理健康教育案例案例:李某,五年級女生。小學時學習刻苦努力,成績一直很好。進入五年級后,學習依然刻苦努力,但心理壓力十分沉重,幾乎把所有的時間和精力全部用在了文化學習上。剛開始,她的文化學習取得了較好的成績。與此同時,也給自己帶來了超負荷的心理壓力,她怕看到老師和家長期待的目光,一遇到考試就十分緊張,常伴有口干、惡心、嘔吐、吃不好、睡不好,有時考試時甚
2025-04-25 12:49
【摘要】獨一無二的我教學目的1.讓學生從性格、氣質(zhì)、愿望等各方面正確認識、評價自己。2.了解他人對自己的評價、能客觀分析對自己不利的評價、冷靜面對過高的評價。3.明確自我認識的重要意義在于自我完善。4.培養(yǎng)學生自信心,增強自我發(fā)展的能力。教學重點、難
2025-05-11 22:50