【正文】 √”，錯誤的打“╳”）。（ ）1《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學生每天學習時間（包括自習），中學不超過（ ）1參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務。你認為校長的說法正確的是（D ?。〢、①②③教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？( ABCD D、侵犯學生的休息權小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（ ABD?。〢、健康權 D、沒有求知的欲望與興趣 E、良好的性格特征教師與學生人格平等體現在哪里？（ ABCDE ）A、不用高高在上的眼光看待學生 B、和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等C、要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上 D、不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具 E、理解教學相長的含義，具有向學生學習的意識和行為表現。 ABCD )A、要求教師注意把師德規(guī)范內化為內心信念，化作行為的品質。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。3 （ ）1《教育法》規(guī)定，國家建立以A、1990年9月1日 B、1995年9月1日1《中華人民共和國義務教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（ B ）第三十八號令公布的。A、道德性原則B、教育性原則C、系統(tǒng)性原則D、客觀性原則研究中會處于被動地位，因果關系難以確定的研究方法是（B）A、觀察法B、問卷法C、自然實驗法D、實驗室實驗法(A)認為“教學的主要任務就是把知識轉化為各年齡的學習者都能理解的知識結構，并讓學生掌握學科的知識結構”。( ) 1教育目的具有導向、激勵和評價的功能。( ) “勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉苏即逃c生產實踐相分離和對立的特點。( )1班主任工作的中心環(huán)節(jié)是指導學生學習。A、有意義接受學習理論B、認知結構學習理論C、建構主義學習理論D、人本主義學習理論變式是指（B）使學生逐漸理解概念的真正含義。A、國務院令 B、主席令1國家實行（ A ）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔。A、放棄對家長配合自己工作的期望②批評的話語侵犯學生的人格權。 B、要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。 D、向家長推卸責任教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（BD ）A、符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。 D、禮儀教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（ ACD ）A、謙虛和藹 4 。 B、頤指氣使 C、體現教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。 D、即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。D、堅持繼承和創(chuàng)新相結合教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:( ACDE④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。 B、督促家長，讓家長成為自己的“助教”C、尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作（ ）1學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。（ ）14．根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。A、 加強和改進師德建設 B、加強和改進法制建設（ A ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。 縣