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改進(jìn)合作學(xué)習(xí)第一講作業(yè)答案(留存版)

  

【正文】 、C、D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)解析:D.學(xué)生不愿合作D.C.競(jìng)爭(zhēng)的相互依賴(lài)A.正確答案:C你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)2單選()楊老師在自己的課上將學(xué)生分成若干個(gè)小組,并采用任務(wù)教學(xué)的方式組織課堂,同一小組的學(xué)生需要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生最終得分則取決于小組任務(wù)的完成情況,楊老師希望通過(guò)這種方式幫助不同組的學(xué)生建立何種互賴(lài)關(guān)系?得分/總分過(guò)程反思(過(guò)程管理),個(gè)體責(zé)任A.有效的合作學(xué)習(xí)依賴(lài)教師制訂的合理激勵(lì)機(jī)制A.讓學(xué)生對(duì)有爭(zhēng)議性的問(wèn)題展開(kāi)辯論C.得分/總分√ C.社交技能D.批判性思維等高級(jí)心理功能的發(fā)展來(lái)自于社會(huì)性的互動(dòng)教師不講課,讓學(xué)生來(lái)講課正確答案:A、C、D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)13判斷()合作成功的一個(gè)關(guān)鍵是看小組內(nèi)部是否建立了積極的相互依賴(lài)關(guān)系。 正確答案:A你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)19判斷()學(xué)校不是社會(huì),應(yīng)該幫助每個(gè)學(xué)生取得成功,而不是要優(yōu)勝劣汰。正確答案:D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)2單選()以下關(guān)于合作學(xué)習(xí)的描述正確的是得分/總分B.C.解決沖突的技巧C.認(rèn)知沖突促進(jìn)思考和理解A.正確答案:B你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)15判斷()在分組教學(xué)中,小組成員擁有不同的學(xué)習(xí)資料,他們必須分享這些資料、互相進(jìn)行講解才能夠完成任務(wù),這樣的設(shè)置能夠讓學(xué)生產(chǎn)生積極的相互依賴(lài)。得分/總分如果使用得當(dāng),合作學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生都有用整班教學(xué),整班教學(xué)C.已有研究證明積極的相互依賴(lài)能夠幫助學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)業(yè)成就,如提高學(xué)習(xí)效率的上漲、提升高階思維能力等C.教師盡可能的讓學(xué)生參與到合作學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,包括設(shè)計(jì)小組任務(wù)、學(xué)習(xí)過(guò)程和評(píng)估正確答案:B你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)15判斷()一個(gè)學(xué)校2千學(xué)生,圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)冊(cè),老師要求學(xué)生“每周從圖書(shū)館借5本書(shū)看”,學(xué)生之間的關(guān)系是無(wú)相互依賴(lài)。 正確答案:A你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)1單選()楊老師在自己的課上將學(xué)生分成若干個(gè)小組,并采用任務(wù)教學(xué)的方式組織課堂,同一小組的學(xué)生需要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生最終得分則取決于小組任務(wù)的完成情況,楊老師希望通過(guò)這種方式幫助同組內(nèi)的學(xué)生建立何種互賴(lài)關(guān)系?得分/總分B.教師講授,學(xué)生參與D.信任他人D.幫助學(xué)生全面掌握各種技能B.為了避免失敗,不愿意或害怕嘗試自己不熟悉的任務(wù),缺乏冒險(xiǎn)的勇氣 √正確答案:B你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)19判斷()與他人比賽并獲得成功能夠幫助人們獲得更多的個(gè)人成就感,合作就做不到這一點(diǎn)。得分/總分B.A、看任務(wù)性質(zhì),有時(shí)候只是技能互補(bǔ)11多選()如何將“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí)”這項(xiàng)原則落實(shí)在教學(xué)中?得分/總分D.學(xué)生不愿合作D.B.正確答案:C你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)2單選()以下關(guān)于合作學(xué)習(xí)的描述正確的是得分/總分 正確答案:A你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)19判斷()競(jìng)爭(zhēng)有助于發(fā)揮最大的個(gè)人潛能,合作就做不到這一點(diǎn)。得分/總分更容易表現(xiàn)出攻擊性,而不是合作性C.榜樣示范幫助學(xué)生掌握方法對(duì)他人的關(guān)注不夠C.A.D.得分/總分得分/總分C.更傾向于一個(gè)人完成任務(wù)C.B.正確答案:D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)3單選()楊老師在自己的課上將學(xué)生分成若干個(gè)小組,并采用任務(wù)教學(xué)的方式組織課堂,同一小組的學(xué)生需要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生最終得分則取決于小組任務(wù)的完成情況,楊老師希望通過(guò)這種方式幫助不同組的學(xué)生建立何種互賴(lài)關(guān)系?得分/總分競(jìng)爭(zhēng)的相互依賴(lài)得分/總分將成就動(dòng)機(jī)建立在戰(zhàn)勝別人之上,而不是對(duì)任務(wù)本身的興趣上B.認(rèn)知沖突促進(jìn)思考和理解讓學(xué)生對(duì)有爭(zhēng)議性的問(wèn)題展開(kāi)辯論D.積極的相互依賴(lài)能夠讓學(xué)生與學(xué)生之間建立良好的人際關(guān)系比如項(xiàng)目涉及到的一些關(guān)鍵性的概念與原理直接跳了過(guò)去,又比如小組之間的協(xié)作與溝通也不是特別的順暢,一些組的組員似乎自始至終沒(méi)有弄清楚整個(gè)小組任務(wù)的設(shè)計(jì)思路。合作學(xué)習(xí)就是學(xué)生互相教,老師不用講課了得分/總分個(gè)體責(zé)任A.缺乏同理心A.然而,在之后的過(guò)程中,關(guān)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生提交上來(lái)的進(jìn)度報(bào)告與階段性成果存在著很大的問(wèn)題。正確答案:A你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)3單選()旭川中學(xué)的趙老師在交流合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到,“合作學(xué)習(xí)有一個(gè)好處,就是讓學(xué)生覺(jué)得自己是組里的一員,不能拖自己組的后腿。整班教學(xué),合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí),整班教學(xué)促進(jìn)性互動(dòng),個(gè)體責(zé)任D.對(duì)他人的關(guān)注不夠D.A、體現(xiàn)了行為主義10多選()下列哪些是合作學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展可能帶來(lái)的影響:得分/總分促進(jìn)性的互動(dòng)正確答案:B你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)18判斷()認(rèn)為社會(huì)是高度競(jìng)爭(zhēng)性的,為了幫助學(xué)生在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中生存,就必須在學(xué)校教育中強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。合作學(xué)習(xí)就是讓學(xué)生們?cè)谝黄鹩懻撜_答案:D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)3單選()下列那個(gè)不是積極的互賴(lài)關(guān)系的重要產(chǎn)出?得分/總分正確答案:D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)4單選()關(guān)老師是一位大學(xué)老師,這學(xué)期給學(xué)生布置的期末作業(yè)是共同合作完成一個(gè)項(xiàng)目。個(gè)體責(zé)任C.推理能力等高級(jí)心理功能的發(fā)展來(lái)自于反復(fù)練習(xí)A.能夠敏感的察覺(jué)別人遭遇的難題,并提供及時(shí)的幫助得分/總分無(wú)相互依賴(lài)A.關(guān)于趙老師實(shí)施合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,以下哪些說(shuō)法是正確的?得分/總分B.不懂得如何與他人平衡友好的關(guān)系正確答案:B、C、D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)9多選()從建構(gòu)主義視角來(lái)看,教師應(yīng)遵循下列哪些原則來(lái)開(kāi)展教學(xué)?得分/總分B.D.正確答案:B你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)18判斷()在合作的情境下,人們一定會(huì)產(chǎn)生積極的相互依賴(lài)關(guān)系,而在競(jìng)爭(zhēng)的情境下,人們一定會(huì)產(chǎn)生消極的相互依賴(lài)關(guān)系。C.合作學(xué)習(xí)就是學(xué)生互相教,老師不用講課了” 合作學(xué)習(xí)的代表人物Johnson兄弟總結(jié)了合作學(xué)習(xí)的五個(gè)關(guān)鍵特征,趙老師的這段話反映了合作學(xué)習(xí)的哪兩個(gè)關(guān)鍵特征?得分/總分B.更傾向于一個(gè)人完成任務(wù)正確答案:A、C、D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)8多選()下列關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)中,屬于建構(gòu)主義觀點(diǎn)的是:得分/總分認(rèn)知沖突促進(jìn)思考和理解B.能夠敏感的察覺(jué)別人遭遇的難題,并提供及時(shí)的幫助正確答案:C、D你沒(méi)選擇任何選項(xiàng)13判斷()合作學(xué)習(xí)可以在課堂常態(tài)化開(kāi)展。得分/總分A.C
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