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正文內(nèi)容

山東專用20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第二部分現(xiàn)代文閱讀專題八小說閱讀試題部分課件(留存版)

2024-08-04 22:45上一頁面

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【正文】 又噴泉般涌了出來。 。這里不是突出了妻子的威嚴(yán)與正義 ,而是表現(xiàn)了 “他”恐慌的心理。人們看呆了 ,聽癡了 ,像 木頭人立在當(dāng)?shù)?。臺上 ,青蓮賣力表演 。 ? 青蓮果然火了 ,唱歌、走穴、商演 ,她春風(fēng)得意。 ? 第二天 ,青蓮取消所有活動 ,趕到縣劇團(tuán) ,卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉 ,向周圍人打聽 ,才知道 ,劇團(tuán)生意冷 清 ,半年前已經(jīng)倒閉了。青蓮棄演青衣 。突出主題 ,青衣代表傳統(tǒng)戲曲 ,體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力。他從衣兜里掏出一個紅色的小包包 ,然后擺在桌面上 ,攤開來。相片上是一位婦女 ,手里抱著一個兩歲左右的小姑娘。 自這個晚上相遇后 ,彼得與瑪留莎每天都要相會?,斄羯痤^來一望 ,開始隨火車跑起來 ,接著她停下腳來 ,擺著手 ,手里的 那塊紅包紙就像一方告別的紅頭巾。通過完成“囑托”表達(dá)了對反法西斯戰(zhàn)士的尊重和敬意。第 (2)句是對彼得的描寫 ,此時他正念著瑪留莎留給他的 地址 ,發(fā)現(xiàn)名字和小紅包里的一樣 ,而這正是他費(fèi)了很多功夫也沒有找到的 ,所以臉色白表現(xiàn)了 他此時的震驚。 揪起一拳頭面 ,搓成勻粗的長條 ,再壓平扁 ,用快刀劃上幾條 長口 ,一手抓起一頭面 ,雙臂翼張于胸 ,“啪”的一聲合起面 ,上下一抖 ,再拉?!? ? 老胡不再笑了 ,只是憤憤撫手 ,頻頻嘆氣。做生意不用好貨 ,待時間久了 ,誰買你的賬 ?做面 和做人、做事一樣 ,得守好底線 ,腳踏實(shí)地 ,才能摘到星星攬到月亮。 (1)運(yùn)用一系列動詞 ,詳寫拉面過程 ,表現(xiàn)了胡良手藝高超 ,做面工藝精細(xì)。沒人知道它的年齡 ,據(jù)我外爺說 ,他記事起 ,它就那么高 ,那么大。誰將墜 落在樹下的鳥窩撿回家煨了炕 ,沒過幾天房子便著了火。我頓時樂壞了。 ? 說話間 ,一個 小小的 東西落下來 ,輕輕地 掉在我肩頭 ,涼涼的 ,帶著一絲甜意。② 增添故事的神秘色彩 ,增強(qiáng)文章的 可讀性 。② 對故鄉(xiāng)和親人的懷念 。陽光透過生意盎然的枝 條灑在落葉上 ,那些不知怎樣從秋風(fēng)中死里逃生的爬蟲和飛蝶 ,悠閑地在它們身上漫步。我想告訴你 ,雛芳 ,我從來沒有像 現(xiàn)在這樣愛你。她同歐利交談 ,并希望得到回音 , 但歐利沉默著 ,失去了全部的生的跡象。 ,試著各用四個字將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。此句重在描寫歐利和雛芳 的生存環(huán)境。噢 ,兩人經(jīng)常談天 ,一談就是幾個小時 ,他們 談起各自的家庭妻小 ,各自的工作 ,各自在戰(zhàn)爭中做過些什么 ,曾在哪些地方度假 ,等等。接著 ,又是一場 扣人心弦的網(wǎng)球賽。接著他們離開了病房 , 剩下他一個人靜靜地躺在那兒。 (示例 2)他在感激中醒悟。深層含義即引申義、比喻義、象征義。在這篇小說中 ,兩個病人在同一窗戶外看到的是不一樣的景象 ,這就構(gòu)成了鮮明的對比 , 因此對比是本文一個重要的寫法 ,在對比中突出了人物形象特點(diǎn)和小說主題。 “天冷了吧 !并且也太孤寂了 ,你還是回家的 好 。 我們攪著杯子 ,杯子不能像起初攪得發(fā)響了。 停在一個荒敗的棗樹園的前面時 ,他突然把很厚的手伸給了我 ,這是我們要告別了。文章記述“我”離家出走后 ,初冬季節(jié) ,偶遇了正在同一 所城市上學(xué)的弟弟 ,姐弟倆在咖啡店交流至分手的過程。 (共 4分 )關(guān)愛、期待、無奈、不理解、同情、熱情 (每點(diǎn) 1分 ,答對 4點(diǎn)滿分 ) 解析 答題時 ,先找到文章出現(xiàn)的五次“深黑色”的眼睛 ,然后分析各處弟弟對“我”說的話 以及對弟弟的描寫 ,可以總結(jié)出答案。王小義火不烤了 ,也沒心思坐了 ,出去了一趟。 王小義心情惶惶回了家 ,坐不是 ,站不是?!贝蠹叶济靼?,這是在扣人質(zhì) ,縣尉 是個大孝子啊。 (3分 )① 埋下伏筆 ,巧設(shè)懸念 。 八、 (2022東營 ,21—25)閱讀下面的文字 ,回答問題。這話是當(dāng)著姚五先生 的面說的。原來是位難產(chǎn)的孕婦 ,幸得姚五先生救治 ,母子雙雙僥幸活了 命 …… 這些故事都不新鮮 ,顯然是從一些舊書和傳聞那里 ,移植過來的。只偷富戶 ,不偷窮戶與官府 。當(dāng)頭是縣尉 ,抓住蒙面人面 巾 ,一扯 ,一驚 :那人 ,竟是縣令 ! (節(jié)選自 2022年 1月 《 文學(xué)報(bào) 》 有刪改 ) ??h令一揮手 ,讓人將縣尉提下去?!庇钟腥私涌?。因而 ,談起王小 義 ,賊們都一翹手指 ,道 :“王哥 ,高 !” 這次送信人在信中詳細(xì)指出了銀子所在地方 ,而且畫了地圖。 (共 4分 )交代了他們生活的現(xiàn)狀 ,表達(dá)了各自的心情及彼此間的感情 (任一點(diǎn)均可 ),交 代了事情發(fā)生的原委 (經(jīng)過 ),突出了“我”倔強(qiáng)與弟弟熱情的性格特點(diǎn)。 (2分 ) “女侍者”和“外國女人”這兩個人物有何作用 ?(3分 ) “初冬 ,朝晨的紅日撲著我們的頭發(fā) ,這樣的紅光使我感到欣快和寂 寞”含意的理解。 出了咖啡店 ,我們在結(jié)著薄碎的冰雪上面踏著腳?!? “怎么 !” “太壞的心情與你有什么好處呢 ?” “為什么要說我的心情不好呢 ?” 我們又都攪著杯子。 (17分 ) 初 冬 蕭 紅 初冬 ,我走在清涼的街道上 ,遇見了我的弟弟。對貪念與冷酷給予無情鞭撻。小說題目的作用一般涉及線索、情節(jié)、人物、主旨等方面。這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受”可以看 出這是“愉悅陶醉”的心理 ,從第 13段“醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去 ,將他舒舒服服地安頓在那張 病床上”可以看出這是“心滿意足”的心理 ,所以中間的三個空應(yīng)該從第 6段到第 12段的內(nèi)容 中進(jìn)行分析概括。 第二天早晨 ,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水 ,發(fā)現(xiàn)那個病人早已咽氣了 ,他們靜悄悄地將尸體抬了出 去 ,絲毫沒有大驚小怪。在這些商店的后邊 ,鬧市區(qū)隱約可見。 而另一位病人則不得不日夜躺在病床上。意思對即可 ) 解析 解答此類試題一般分三個環(huán)節(jié)完成 :第一 ,解釋詞義和語境義 ,“光禿禿”表示什么也沒 有 ,文中指環(huán)境惡劣。這不再是依賴命運(yùn)和怪 想 ,而是與宇宙本身同樣強(qiáng)大的永恒的愛情。它用葉子把自己裝扮上幾個月 ,然后又將它們抖 落。夜晚 ,我聞著你的芳香。它們有的 是被雨打落 ,有的被風(fēng)吹落 。等等。 (2)老柿樹欲被砍伐 ,“我”哀傷、忐忑。突然 ,樹干劇烈搖晃 ,腳下的大 地在抖動。他給樹列出了五大罪狀 ,消息傳到我耳朵 ,我的心猶如針錐。貓頭 鷹向來被視為“兇鳥” ,只要它一叫 ,村里定有人駕鶴西歸。希望兒子守好底線做人 ,腳踏實(shí)地做事。 解析 分析段落作用類題目 ,要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來考慮。 ? 胡良又開始做面了 ,一天 72碗 ,跟他爹一樣。” ⑨“什么混話 ,那樣的面還叫胡記嗎 ?”老胡一聽 ,氣得拍了下桌子。面是在頭天晚上和的 ,先把面用水一裹 ,搓成塊塊 ,再加堿醒面 ,堿要講純度 , 不能太雜。因此 ,人 物的語言要圍繞人物此時的心理來揣摩表達(dá)?!? ?;疖嚶嘏矂恿?。開 頭他想不太好吧 ,但朋友們干脆連拉帶扯地把他推擁走了。一年半之后 ,他又試圖再投一次 ——然而 ,一切依舊是徒勞的。 一、 (2022棗莊 ,17—21)閱讀下面文章 ,回答問題。照應(yīng)前 文 ,反映了對傳統(tǒng)戲劇 (傳統(tǒng)文化 )的繼承。 (4分 ) ? 段畫線句子。 青蓮內(nèi) 心如同被投進(jìn)一塊大石頭 ,波濤洶涌 。柳月 如說 ,即使臺下只有一個觀眾 ,我們也要唱下去。柳月如 對青蓮很嚴(yán) ,唱念做打 ,手把手教青蓮 ,青蓮學(xué)得稍有不佳 ,必然受罰。 ④鑼鼓鏗鏘 ,樂聲四起 ,柳月如一襲飄逸的青色長裙 ,款款從幕布后走出來 ,身姿婀娜 ,蓮步輕移 , 宛如踩在云端的仙女。大意對即可 ) 解析 小說第⑨段 ,“他”回憶起昨晚發(fā)生的撞人的事 ,“他”不知道撞了誰 ,也不知道把別人 撞得怎么樣 ,就騎車跑了 ,所以回想起來很是忐忑。他痛恨自己 , 鼓起勇氣再撥電話 ,一連串說 :“我就是前天撞了你的人 ——” ? “什么 ?沒事 ,只是破了一點(diǎn)皮。 ⑨昨晚 ,他幫一個住戶安裝好最后一盞電燈后 ,天已經(jīng)黑了。頭頂上是一只暈黃的白熾燈 ,他把自己的臉藏在碗里 , a 道 :“飯都堵 不住嘴嗎 ?吃飯。 ? 他走了出來 ,面前是一大片廣闊綠油油的田地 ,有暖風(fēng)拂動。b處是妻子說肯定有問題 ,但 “他”又隱瞞著妻子撞人的事 ,為了掩飾 ,表現(xiàn)自己沒事 ,所以應(yīng)用“梗著脖子” 。 ③日落黃昏 ,鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家 ,青蓮好奇地跟在人群后??刹还芰氯缯f什么 ,青蓮就是不說話。師傅 ,有人說我可以 做歌星。他們的話飄進(jìn)青蓮 耳朵里。 ? 沒多久 ,縣劇團(tuán)重新開張。再結(jié)合比喻的作用和相關(guān)內(nèi)容 ,組織語言作答即可。對主觀題的基 本要求是 :第一 ,簡明 ?!彼樇钡蒙钒?,壓低嗓門剛說出這幾句話 ,黨衛(wèi)隊(duì)就把他帶走了 ,作為對這次縱火的報(bào) 復(fù)。她們現(xiàn)在究竟住在哪兒呢 ?這樣 ,彼得反而橫 下一條心 ,非找到她們不可了。 “瑪留莎 ,請幫助找一找 ,”他說 ,然后把這個小紅包按在她的手心上。 “囑托”為題的含義。我愛她們 ,請她們多保重。 ②老街人看到這代胡記的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼 :“老胡 ,多做一碗吧 ,饞面嘍。一天 72碗上等面 ,不多不少。 ? 胡良回了老街?!? 二、 承接上文表現(xiàn)胡記面館口碑好 ,引出下文對胡記面館工藝精細(xì)的描寫 。 解析 小說的對比主要體現(xiàn)在老胡與小胡的對比和小胡前后的對比兩個方面 ,概括相應(yīng)內(nèi)容 作答即可。柿子釀出的酒濃郁、醇香 ,是逢年過節(jié)招待貴客的“家宴陳 釀”。 老樹上的柿 子也不再為人稀罕 ,一到秋天 ,成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路 ,樹下一片狼藉。天哪 ,如果大樹倒向他的房子 ,家毀人亡就在眼前。側(cè)眼細(xì)看 ,是一 朵柿子花。 解析 (1)這段話屬于景物描寫 ,即環(huán)境描寫 ,環(huán)境描寫的作用有 :① 渲染氣氛 。每年的這個季節(jié) ,通常已經(jīng)冷起來 了 ,甚至還會下雪 。而歐利依然懇求 著雛芳 :“堅(jiān)持住 ,雛芳 !全力堅(jiān)持住 !” 每到寒冷的風(fēng)雨之夜 ,雛芳便會委屈地抱怨 :“我已經(jīng)不行了 ,歐利 ,但是你還可以堅(jiān)持住啊 !” “那還有什么意思 ?”歐利說 ,“沒有你 ,我的生活就沒有意義。樹葉落 了 ,而樹干依然高高地挺立著 ,粗壯堅(jiān)實(shí)地植根于沃土里。她終于明白 :自己決不僅是一片憑借對風(fēng)的幻想而生存的樹葉 ,而是 宇宙的一部分。意思對即可 ) 解析 第一段是對秋天蕭瑟景色的描寫 ,烘托了一種蕭瑟的氛圍 ,結(jié)合故事情節(jié)中歐利和雛芳 的命運(yùn)即可得出答案。病房有一扇門和一個窗戶 ,門通向走廊 ,透過窗戶可以看到外界。有時那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩 ,不時也有幾場 板球賽 ,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平 ,但是 ,有得看總比沒有強(qiáng)。心想 :他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢 ? 痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。 (3分 ) ,試任選一個角度談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。②故事圍繞 “窗”展開 ,它引發(fā)了人物內(nèi)心的矛盾沖突。 (示例 2)情節(jié)逆轉(zhuǎn) (或突轉(zhuǎn) )。 解析 本題是一道開放性試題 ,啟示要緊密結(jié)合小說的主題來談。 也許是因?yàn)榍逶缁蚴翘旌?,再沒有人走進(jìn)這咖啡店。我 看著他在抖動的嘴唇 :“瑩姐 ,我真擔(dān)心你這個女浪人 !”他的牙齒好像更白了些 ,更大些 ,而且 有力了 ,而且充滿熱情了。后因勸伯父 不要再增加地租而遭到毒打 ,便離家出走 ,又被父親宣布開除祖籍。 (2分 ) 解析 解答時 ,首先要了解全文內(nèi)容 ,然后具體聯(lián)系畫線句子的上下文。王小義做賊 ,有踩探的 ,有銷贓的。昨夜 ,縣衙門所接受的救濟(jì)捐款和朝廷下?lián)艿木葷?jì)款 ,一文不留 ,被賊全 部盜走。” 縣令笑了 ,呵呵的 ,一拍驚堂木 ,道 :“你自夸清明 ,卻如此卑鄙。銀旁 ,插一木牌 ,上寫 :賊亦有道 ,盜亦有德。 (4分 )王小義行盜有周密計(jì)劃、行盜水平高 。 關(guān)于姚五先生的傳說很多 :說他某年路過某地 ,聽見一戶人家嚎啕哭喪 ,進(jìn)屋看時 ,人已經(jīng)斷了 氣 ,穿好送終的壽衣壽褲 ,躺在草鋪上了。那青年聽見這句話 ,很不服氣 ,抓著喝空了的罐子 ,“啪”的一聲跳到地下 ,說 :“我就不 信 ,我一個大活人 ,他真有本事 ,敢不敢讓我馬上就死 ?”姚五先生抬頭看看他 ,臉色陡變 ,讓人趕 緊找青年的家長 ,準(zhǔn)備后事。鄰居家小孩突發(fā)急痧 ,整夜 驚叫抽搐 ,大人捋著頭發(fā)哄他說 :“好孩子 ,別怕 ,請姚五先生去了。 解析 當(dāng)文中多次出現(xiàn)某種事物時 ,就應(yīng)考慮它是不是文章的線索 ,是否埋下了伏筆 ,是否對故 事情節(jié)的發(fā)展起到推動的作用 ,是不是照應(yīng)??墒侵两? 沒有音訊。 王小義聽了 ,竄到街上 ,隨著看熱鬧的人流 ,涌向衙門。當(dāng)夜 ,一身白衣 ,出了門。 (14分 ) 賊 道 余顯斌 那天 ,雪很大 ,雪花一片一片向下拍。 (共 3分 )一是以她們的快樂反襯 (1分 )出“我”“不暢快”的心情 ,(1分 )二是寫出了 “我”與弟弟交談時心不在焉的狀態(tài)。” “那么你就這個樣子嗎 ?你瘦了 !你快要生病了 !你的衣服也太薄啊 !”弟弟的眼睛是 深黑色 的 , 充滿著祈禱和愿望。 “瑩姐。你這樣不暢快是不行的。 (示例 )① 人應(yīng)該控制自身的貪念 ,不能任其泛濫。(2)小說的線索 。理由 :讓人物靈魂經(jīng)受折磨 ,讓放任嫉妒和貪欲付出代價 ,拓展 主題的深度。 他看到的只是光禿禿的一堵墻??墒?,他愈加克制 ,這種想 法卻變得愈加強(qiáng)烈 ,幾天以后 ,這個想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢。漸漸地 ,每天的這兩個小時 ,幾乎就成了他和同伴生 活的全部內(nèi)容了。領(lǐng)悟到自己占 有的巨大的能
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