20xx年4月自考發(fā)展與教育心理學00466試卷及答案解釋完整版(留存版)
【正文】 為，影響心理發(fā)展的因素主要有哪些? 42．小學生自我意識的發(fā)展具有哪些特點? 43．現(xiàn)代認知心理學認為，陳述性知識的學習可以分為哪幾個階段? 44．馬斯洛將人類的基本需要分為哪些層次?五、論述題(本大題共2小題，共25分) 45．(本題l0分)請闡述社會環(huán)境和教育在個體心理發(fā)展中的作用。2017年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學試卷 (課程代碼00466)本試卷共5頁，滿分l00分，考試時間l50分鐘。 46．(本題l5分)試論述建構主義的學生觀。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。3．第二部分為非選擇題。1．在發(fā)展與教育心理學的研究方法中，根據某一特定的要求，向被試或有關人員了解其某種心理活動的發(fā)生及其有關條件，這種方法指的是 A．實驗法 B．調查法 C．問卷法 D．測驗法2．在皮亞杰關于心理發(fā)展階段的理論中，認為兒童社會化發(fā)展的重要標志是 B．守恒性 C．進行群集運算 D．具體邏輯推理 A．華生 B．弗洛伊德 C．皮亞杰 D．格塞爾4．引起個體領會和掌握知識經驗的關鍵是 A．生理成熟 B．心理成熟 D．社會因素5．在個體言語形成階段中，嬰兒說話的關鍵期是 A．單詞句階段 B．多詞句階段 C．簡單句階段 D．復合句階段6．兒童的內部言語，產生于 A．嬰兒階段 B．幼兒階段 C．小學階段 D．初中階段7．嬰幼兒性別恒常性發(fā)展的
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