【正文】 在大家基本上都是獨(dú)生子女，在家做慣了“太陽”，被“眾星”拱衛(wèi)，置身于班集體，成了普通的一員，在許多事情上難免就會(huì)有不平衡的感覺。再如我們的教育現(xiàn)狀，它是有一些無法回避的弊端，但它也并非一無是處，而且我們畢竟正在改革發(fā)展之中，它肯定會(huì)越來越完善,等等。其實(shí)生活中很多缺憾本來是可以改變的，如果我們通過自己的積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一改變，那就是“有為而治”。我們無法改變過去，也無法找到醫(yī)治后悔的良藥，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忘卻過去，正視現(xiàn)實(shí)與理想的差距，可以使自己更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)自己處于一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦時(shí)，可找朋友、同學(xué)談心說笑，使自己焦慮、郁悶的情緒得以宣泄而達(dá)到情緒穩(wěn)定。說起中學(xué)生心理健康，我覺得“抑郁”是主要問題。沒有壓力，沒有奮斗的人生是蒼白的，就像苦難能給人以力量一樣，落后也能給人以力量，只要你不在落后中沉淪，付出是值得的，混日子的人并不快樂，努力向上才有幸福，太輕易得到的并不可貴，榮耀應(yīng)該自己去爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)上就不同了，如果你的成績(jī)不那么好，在班上就有邊緣化的危險(xiǎn)，在家里日子也不好過，學(xué)習(xí)就成了負(fù)擔(dān)了，就沒有興趣了。學(xué)習(xí)如果有了坐前排的心態(tài)，坐前排的習(xí)慣，無論最終成績(jī)?nèi)绾味际且粋€(gè)巨大的收獲，這是我們?nèi)松幕緫B(tài)度。所以，越優(yōu)秀的人，越要有平和的心態(tài)，有一顆平常心，就能看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，就會(huì)感恩和同情，就會(huì)體會(huì)到生活的美好，也就不會(huì)有那么多的怨恨和不滿，人總是會(huì)遇到各種困難，逃是沒辦法逃的，困境之中，你不管往哪個(gè)方向走，都不輕松，換一個(gè)角度想，也許最艱難的時(shí)候正是上帝給你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你把你的潛能最大限度的發(fā)揮出來，也許你就真的脫胎換骨，讓人刮目相看了。那些迷茫啊，困惑啊，都煙消云散了，眼前又是一馬平川。在對(duì)中學(xué)生實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生正是由于思想中的“完美意識(shí)”和生活中的“缺憾現(xiàn)實(shí)”形成矛盾，從而困惑不已，心情郁悶，并進(jìn)而影響到自己