【正文】 五個(gè)因素：前景與個(gè)人前景的吻合；企業(yè)文化；直接上級(jí)管理能力；績(jī)效考核公平性；薪酬水平。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出幾個(gè)明顯傾向：第一，在職業(yè)能力的自我評(píng)估上，許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向，呈現(xiàn)出明顯偏差；第二，在職業(yè)信息的了解上，大學(xué)生們過(guò)于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要，卻忽略了職業(yè)要求與自身素質(zhì)的匹配程度；第三，在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上，大多數(shù)學(xué)生比較被動(dòng)。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。在了解自我方面，職業(yè)測(cè)評(píng)可以起到很好的作用?！薄煨∑剑ㄖ袊?guó)職業(yè)生涯規(guī)劃、人生設(shè)計(jì)專家）也許大家覺得職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)率之間沒有關(guān)系，而更多的是和正確的選擇職業(yè)有關(guān)系，是否是這樣呢我們先來(lái)看一個(gè)案例：劉勇是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生—始他想做一個(gè)軟件工程師，因?yàn)檫@和他的專業(yè)更貼近。生涯發(fā)展是一系列選擇連續(xù)進(jìn)行的結(jié)果?！辈煌诔Ｒ姷摹坝薪?jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，在專場(chǎng)會(huì)上，“已婚已育者優(yōu)先”的條件被多家企業(yè)白紙黑字寫進(jìn)啟事中?！拔椿榕噪m沒有家庭拖累，但她們做事不夠成熟；已婚已育女性因有了家庭的負(fù)擔(dān)，更愿意去承擔(dān)責(zé)任，心智方面也趨漸成熟，愿意努力。生涯規(guī)劃的意義在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認(rèn)識(shí)自我。整個(gè)過(guò)程下來(lái)以后，他找了很多，做了很多選擇，但都沒有成功，變得非常失望、焦慮，他覺得自己的能力不被社會(huì)所接受。測(cè)評(píng)工具的信效度是測(cè)評(píng)的關(guān)鍵，一個(gè)沒有信效度的工具，還會(huì)起到誤導(dǎo)作用。國(guó)外高校就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括幫助學(xué)生評(píng)估自己的技能，獲知畢業(yè)后的就業(yè)信息和就業(yè)機(jī)會(huì)，做出現(xiàn)實(shí)的就業(yè)決定以及學(xué)習(xí)如何成功的推銷自己，而且這些活動(dòng)和服務(wù)伴隨著學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的全過(guò)程，往往是從學(xué)生入學(xué)時(shí)就進(jìn)行測(cè)試，讓學(xué)生了解自己的能力和興趣，并根據(jù)測(cè)試的結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標(biāo)。每個(gè)人只有找準(zhǔn)自己的角色定位才能取得最大的成功，做自己喜歡的事情，做到極致，最容易成功。霍蘭德的研究發(fā)現(xiàn)，不同的人有不同的人格特征，不同的人格特征適合從事不同的職業(yè)，約翰技術(shù)型：這類人往往出于自身個(gè)性與愛好考慮，并不愿意從事管理，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。另外，本人具有的職業(yè)技能也不能忽略，如果某人具有某項(xiàng)突出的技能，而這項(xiàng)技能可以為其帶來(lái)收入，做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)就應(yīng)當(dāng)將其作為一個(gè)重要因素加以考慮。人際關(guān)系分析應(yīng)著眼于以下幾個(gè)方面：個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中將與哪些人交往；其中哪些人將對(duì)自身發(fā)展起重要作用；中將會(huì)遇到什么樣的上下級(jí)、同事及競(jìng)爭(zhēng)者，對(duì)自己會(huì)有什么影響，如何提高提高人際交往能力與之相處等等。最后，將自我職業(yè)生涯計(jì)劃列出來(lái)，建立形成個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書檔案，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想目標(biāo)：選擇一個(gè)什么樣的單位，預(yù)測(cè)自我在單位內(nèi)的職務(wù)提升步驟，個(gè)人如何從低到高逐級(jí)而上。，教會(huì)他們主動(dòng)參與，教授他們野外知識(shí)，象取水，生火砍柴，燒烤，搭帳篷，揀垃圾等事物可以教會(huì)他們做，但領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)監(jiān)督有不對(duì)的地方馬上指出，說(shuō)話必須委婉，讓人容易接受，比如帳篷里不許抽煙不許穿鞋進(jìn)入，帳篷套必須放在帳篷里等。，經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ患暗氖虑?。你有義務(wù)在活動(dòng)過(guò)程中提醒大家注意環(huán)保你有義務(wù)保密因活動(dòng)所需要而搜集的個(gè)人信息（真實(shí)姓名、性別、通訊方式、身份證號(hào)碼等），所有信息僅用于該次活動(dòng)。最好直接繞開樹枝或由下面鉆過(guò)去，除非必須抓住樹枝來(lái)做輕的確保。要求最資深的隊(duì)友領(lǐng)隊(duì)或押后，如此可使小型登山隊(duì)的成員以自己的最佳腳程前進(jìn)。你看如果一個(gè)市出了大事，它的市長(zhǎng)就得辭職就是這個(gè)道理。哪怕就穿著解放鞋去至少回來(lái)也有經(jīng)驗(yàn)了。1從活動(dòng)吸取教訓(xùn)1先租后買也可以很多裝備可以在戶外店租得到。所以每一位驢友出行時(shí)務(wù)必要帶上自己的睡袋哪怕帶上最薄的最便宜的那種雙面絨睡袋也行這樣把別人的被褥、大衣壓在上面別人也就不生悶氣了?！睉敉膺\(yùn)動(dòng)追求的是一種單純的輕松和快樂(lè)遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂和塵世俗事的纏繞盡情享受大自然的美妙所以這“三不問(wèn)”“三不準(zhǔn)”原則很有必要。這一步需要整理成文檔，形成對(duì)用戶興趣的調(diào)查報(bào)告，同時(shí)讓有關(guān)部門配合提交一份本部門需要在網(wǎng)上開辟的欄目計(jì)劃書，需要有關(guān)部門一定要考慮充分，因?yàn)槿绻丫W(wǎng)站作為一個(gè)正式的站點(diǎn)來(lái)運(yùn)營(yíng)的話，所做的每一項(xiàng)欄目的設(shè)置都應(yīng)該是有規(guī)劃的，如果考慮不充分，會(huì)導(dǎo)致以后突如其來(lái)的新加內(nèi)容破壞網(wǎng)站的整體規(guī)劃和風(fēng)格。在這個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)的同事，欄目負(fù)責(zé)人應(yīng)該開始收集每個(gè)欄目的具體內(nèi)容并整理。那么怎樣才能有一個(gè)讓人一見傾心的視覺效果首先要看整個(gè)頁(yè)面的顏色是否協(xié)調(diào)，千萬(wàn)不可給人刺眼的感覺；其次要看網(wǎng)頁(yè)上的的文字是否易于閱讀，文字太細(xì)、顏色太淺、頁(yè)面太長(zhǎng)或超出屏幕寬度，都是有違網(wǎng)站設(shè)計(jì)的“美學(xué)原則”；再次要看，太大、太多、太模糊都會(huì)惹來(lái)瀏覽者的反感；最后要看“動(dòng)”與“靜”是否配合得當(dāng)，無(wú)節(jié)制地濫用Flash、動(dòng)態(tài)GIF、滾動(dòng)字幕等效果就會(huì)讓人眼花繚亂，但死氣沉沉，毫無(wú)生氣的頁(yè)面也會(huì)讓人感到乏味。④單元的關(guān)系：一個(gè)視覺的單元的放置能傳達(dá)特定的關(guān)系。③不太注意或根本不注意基本的圖形設(shè)計(jì)原則。黑色全局導(dǎo)航工具欄的位置在四十多萬(wàn)頁(yè)上都是一樣的。注意事項(xiàng)網(wǎng)站建設(shè)計(jì)應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行的，這如何統(tǒng)籌是一個(gè)比較重要的問(wèn)題。如果在注冊(cè)過(guò)程中您要用戶輸入姓名，那么就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。例如，同一個(gè)控件在不同的頁(yè)面上功能不同，或者同一個(gè)功能對(duì)應(yīng)幾個(gè)用戶界面控件。一旦明確了中心的想法,就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)需要突出的單元，并使它獨(dú)立于其它單元。一個(gè)網(wǎng)站怎樣才算是有一個(gè)好的視覺效果一個(gè)最簡(jiǎn)單的判別方法是，看她三眼：第一眼，看是否搶眼；第二眼，看是否順眼；第三眼，看是養(yǎng)眼。有了這個(gè)策劃書以后的我們可以很輕松的解決！具體設(shè)計(jì)制作（包括頁(yè)面設(shè)計(jì)，制作，編程）進(jìn)一步討論與改進(jìn)初步完成策劃書之后，需要讓欄目負(fù)責(zé)人把需要特殊處理的地方和設(shè)計(jì)人員講明！在設(shè)計(jì)頁(yè)面初設(shè)計(jì)人員一定要根據(jù)策劃書把每個(gè)欄目的具體位置和網(wǎng)站的整體風(fēng)格確定下來(lái)，為了讓網(wǎng)站有整體感，應(yīng)該在網(wǎng)頁(yè)中放置一些貫穿性的元素，最終要拿出至少三種不同風(fēng)格的方案，每種方案應(yīng)該考慮到的整體形象，與的精神相結(jié)合。調(diào)查一下究竟哪些人在訪問(wèn)您的站點(diǎn)，以及他們?yōu)槭裁匆L問(wèn)。別人都不愿告訴你了你還要問(wèn)什么三、戶外“三不準(zhǔn)”不準(zhǔn)在沒有經(jīng)過(guò)驢友同意的情況下突然到驢友家中打擾他的正常生活。驢圈里的“睡袋不借”睡袋不借。盡量讓你的裝備適合你要去的活動(dòng)才是重要的如果沒有適合的裝備降低活動(dòng)的難度和減小活動(dòng)的范圍是必要的。世界上沒有價(jià)錢便宜還很完美的東西列個(gè)單子是為了和東西的品質(zhì)妥協(xié)。曖昧只能使兩種意見爭(zhēng)奪得更加厲害，而導(dǎo)致隊(duì)伍之間的矛盾越來(lái)越激化。若遇隊(duì)友速度慢得離譜，考慮請(qǐng)一位隊(duì)友陪他回頭，或在安全得指定地點(diǎn)等候。結(jié)隊(duì)行進(jìn)須知(領(lǐng)隊(duì)注意事項(xiàng))結(jié)隊(duì)行進(jìn)必須顧及禮貌和其他考慮，能使行進(jìn)效率更高，樂(lè)趣更多。你有義務(wù)根據(jù)活動(dòng)難度級(jí)別在出行前對(duì)線路和時(shí)間有充分的準(zhǔn)備以保障活動(dòng)安全。，平等對(duì)待人。而在國(guó)外通過(guò)同事、熟人的引進(jìn)找到是最正常也是最容易的。自己在未來(lái)的社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，隨著年齡的增加是不斷加強(qiáng)害時(shí)逐漸削弱在自己適合從事的職業(yè)中，哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的等等。正如許多分類一樣，以上的分類也無(wú)好壞之分，之所以將其提出是為了幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己，并據(jù)此重新思考自己的職業(yè)生涯，設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。這一點(diǎn)，有別于職業(yè)性向。而40歲以上的人，就不應(yīng)該做過(guò)多的嘗試，而是應(yīng)該認(rèn)真分析清楚本人的職業(yè)錨、職業(yè)性向，選擇本人有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。晉升是員工的需求，是員工的福利。他們從學(xué)校走向社會(huì)，許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣，在找時(shí)一個(gè)是看哪個(gè)單位的牌子大，再就是哪個(gè)單位能出國(guó)，第三就是挑哪家單位待遇高，而并沒有考慮到自身的發(fā)展問(wèn)題。揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；1了解就業(yè)市場(chǎng)，科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè)；1提升個(gè)人實(shí)力，獲得長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)；1加快適應(yīng)，提高滿意度，使事業(yè)成功最大化。這時(shí)候職業(yè)測(cè)評(píng)就可以起到重要的輔助作用，幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解自我。從一個(gè)想做軟件工程師到想賣包子，這給我們的震動(dòng)也非常大。我們每個(gè)人對(duì)它的含義都有一定的認(rèn)識(shí)。27歲的王女士說(shuō)，就因?yàn)樗鸦槲从螘r(shí)間她到三家企業(yè)面試時(shí)都被刷了下來(lái)。一頭霧水的她后托熟人打聽才得知，老板是擔(dān)心她將來(lái)懷孕生育影響到才拒絕了她。但對(duì)生涯專家而言，是一種活動(dòng)，可以為自己或他人創(chuàng)造價(jià)值。后來(lái)因?yàn)榧依锏姆磳?duì)，放棄了這個(gè)想法。國(guó)內(nèi)高校使用職業(yè)測(cè)評(píng)也很多，清華大學(xué)也在使用，就是將職業(yè)測(cè)評(píng)掛在高校網(wǎng)中，每個(gè)學(xué)生都可以去做測(cè)評(píng)，同時(shí)也可以向咨詢中心的人員進(jìn)行咨詢。概說(shuō)另外一個(gè)很重要的方面，就是職業(yè)生涯規(guī)劃。因此，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，針對(duì)個(gè)人特點(diǎn)，確立未來(lái)發(fā)展方向，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，顯得格外重要。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛員工的一種表現(xiàn)，生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內(nèi)找到合適位置的辦法。這里的年齡階段劃分還應(yīng)該針對(duì)不同的職業(yè)加以區(qū)分，例如：在中國(guó)，作為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，30歲已經(jīng)該退休了；而作為教授，30歲差不多是最年輕的∩以看到，目前，在校大學(xué)生處在第一階段——探索階段。例如，某個(gè)人攻讀了醫(yī)學(xué)博士，并且從事外科醫(yī)生已經(jīng)20年了，盡管他的職業(yè)性向可能并不適合做外科醫(yī)生，但是他在確定自己的職業(yè)時(shí)，基本上不會(huì)考慮改為其它職業(yè)，這是因?yàn)樗穆殬I(yè)錨在起作用。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會(huì)進(jìn)步，大學(xué)生要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo)，盡量使自己職業(yè)的選擇與社會(huì)的需求相適應(yīng)，一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，適應(yīng)社會(huì)需求，才不至于被淘汰出局。進(jìn)行社會(huì)分析：社會(huì)在進(jìn)步，在變革，作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生們，應(yīng)該善于把握社會(huì)發(fā)展脈搏。當(dāng)然我們應(yīng)該知道這和一些不正常的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。，要注意觀察，誰(shuí)有傷痛了，誰(shuí)不注意環(huán)保了，誰(shuí)冷了，誰(shuí)情況不好了，冷場(chǎng)了，誰(shuí)掉隊(duì)了等等情況都必須及時(shí)處理，若你處理不了，趕快聯(lián)系其他領(lǐng)隊(duì)。，言語(yǔ)文明，保持領(lǐng)隊(duì)良好形象。你有義務(wù)根據(jù)報(bào)名先后接納參加活動(dòng)的人員（不適合活動(dòng)的除外）。切勿跟得太緊，給前面的隊(duì)友一點(diǎn)空間，最好相距三至五步之遙，不要如影隨形。試住讓速度最慢的隊(duì)友帶頭走在最前面，設(shè)定步伐。領(lǐng)隊(duì)要勇于承擔(dān)責(zé)任領(lǐng)隊(duì)對(duì)于隊(duì)伍內(nèi)部，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通，為隊(duì)伍所面臨的事情做決策；對(duì)外界，主要是對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)，承受外界對(duì)隊(duì)伍的壓力。你要找到一樣?xùn)|西是符合你最想要的條件的同時(shí)就要犧牲一些期望了。1說(shuō)不這是指當(dāng)你遇到昂貴的裝備時(shí)候就不要再繼續(xù)逞強(qiáng)了。不是有老驢笑說(shuō)嘛過(guò)去我是書不外借、老婆不外借現(xiàn)在我鄭重加一條睡袋不外借。不準(zhǔn)找驢友借錢借物。新手或不定期上網(wǎng)的Web用戶與軟件開發(fā)商相比有非常不同的興趣和站點(diǎn)需要。設(shè)計(jì)方案拿出以后，由大家討論最終定稿，并完成策劃書。其實(shí)，這三眼就是網(wǎng)站給你的第一感覺。因?yàn)檫@些信息對(duì)用戶來(lái)說(shuō)才是最重要的。②導(dǎo)航欄位置不一致。不要讓訪問(wèn)者自己計(jì)算什么，他們會(huì)感到沮喪，于是轉(zhuǎn)到其它更簡(jiǎn)單的