【正文】 ,毫不慌亂 ,而是冷靜地選擇進(jìn)攻的時(shí)機(jī) 。我火得厲害 ?！?答題步驟 】　　第一步 :通讀文段內(nèi)容 ,理清情節(jié)片段 (層次 )。 一陣這樣的風(fēng)過(guò)去了 ,一切都不知怎么好似的 ,連柳樹(shù)都驚疑不定地等著點(diǎn)什么 。此時(shí)此地 ,令人感到北平仿佛并沒(méi)有居民 ,直是一片瓊宮玉宇 ,只有些老松默默地接著雪花。 (2分 )【 答案 】 祥子在暴風(fēng)雨中拉車　祥子拉曹先生回家【 解析 】 題干中 “概括選段 ①② 的內(nèi)容 ”,可以明確此題考查的是概括材料內(nèi)容 ,要梳理出選段中的敘事要素如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 ,然后運(yùn)用概括情節(jié)的方法 “什么人 +什么情況下 +做了什么事 +結(jié)果如何 ”來(lái)概括 ,一定注意要簡(jiǎn)潔明了。平坦的柏油馬路上鋪著一層薄雪 ,被街燈照得有點(diǎn)閃眼。閱讀下面的名著選段 ,完成問(wèn)題。【 解析 】 通過(guò)題干中的關(guān)鍵詞 “描寫方法 ”“有何作用 ”,便可以明確本題考查的是寫作方法及其作用 ,從句子中的 “掏 ”“放 ”便可以看出 ,是運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法 ,來(lái)刻畫外祖父的形象 ,表現(xiàn)了外祖父雖然平時(shí)殘暴 ,但有時(shí)也會(huì)有仁愛(ài)之心 ,使得人物形象更加豐滿。他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅 ,腦袋不安地?fù)u晃著 ,放光的眼睛往墻壁搜索著什么。文中多次用 “一個(gè) ”詞語(yǔ) ,一方面起到強(qiáng)調(diào)的作用 。到了海底 ,約五米深左右 ,他立即跪下 ,把順手拿到的小紋珠貝塞入他的口袋中?！　〉谌?:聯(lián)系整部作品 ,結(jié)合選段內(nèi)容 ,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括人物的性格特征或者精神品質(zhì)?？键c(diǎn)技法突破【 考點(diǎn)三 】 理解重要詞句 5年 2考 ,理解 “沖破鐵環(huán) ”中 “鐵環(huán) ”的含義并簡(jiǎn)要敘述他在成長(zhǎng)過(guò)程中兩次沖破 “鐵環(huán) ”的經(jīng)歷。焦急等待的日子開(kāi)始了。 2022年和 2022年的名著考查 ,基本上都是在積累與運(yùn)用部分考查 ,考查的題型主要是選擇題和簡(jiǎn)單的填空、問(wèn)答題 ,沒(méi)有大的語(yǔ)段閱讀。對(duì)于名著的名稱、作者、人物、情節(jié)要能熟練識(shí)記。活下去也沒(méi)有意義了。對(duì) “鐵環(huán) ”一詞的理解 ,要從表面意義走向深入 ,挖掘出 “鐵環(huán) ”的象征意義?！　〉诙?:根據(jù)語(yǔ)句特點(diǎn) ,結(jié)合選段內(nèi)容 ,確定賞析的角度。鯊魚(yú)正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候 ,看見(jiàn)了它的新來(lái)敵人 ,它立即又翻過(guò)肚腹 ,很快地向船長(zhǎng)沖來(lái)。富有愛(ài)心 :尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的是要救活這個(gè)不幸的采珠人 。你咬我 ,抓我 ,也把我惹火了 !然而 ,你多挨幾下并不算倒霉 ,你要知道 :挨自己親人的打 ,這不算屈辱 ,是受教訓(xùn) !不要讓外人打 ,自己人打沒(méi)關(guān)系 !你以為我沒(méi)挨過(guò)打嗎 ?我挨的那個(gè)打啊 ,你連做夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。　　第二步 :邊讀邊圈畫出每段敘事的要素 ,逐段進(jìn)行概括。又一個(gè)閃 ,正在頭上 ,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái) ,極硬的 ,砸起許多塵土 ,土里微帶著雨氣。祥子沒(méi)工夫看這些美景 ,一看眼前的 “玉路 ”,他只想一步便跑到家中 ?！?答案 】 擬 人　寫了暴 風(fēng) 雨來(lái) 臨 之 際 的天氣 變 化情況 ,暗示了暴 風(fēng) 雨的猛烈【 解析 】 通 過(guò)題 干可以看出 ,本 題 是 對(duì)選 段中畫 線 句子所用寫作手法的考 查 。 (2分 )過(guò)了西單牌樓那一段熱鬧街市 ,往東入了長(zhǎng)安街 ,人馬漸漸稀少起來(lái)?？键c(diǎn)技法突破[全品原創(chuàng) ]選文畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法 ?有何作用 ?(3分 )【 答案 】 這句話是外祖父毒打 “我 ”之后來(lái)安慰 “我 ”的情景 ,運(yùn)用了動(dòng)作描寫 ,寫出了外祖父是一個(gè)殘暴 (吝嗇、專橫、貪婪 )而有時(shí)也會(huì)流露出仁愛(ài)之心的人。 (5分 )　　 “你好 ,小爺子 …… 你倒是說(shuō)話啊 ,不要生氣了 !怎么 ,你怎么啦 ……”　　我很想踢他一腳 ,可是一動(dòng)彈就疼。賞析詞語(yǔ)和句子應(yīng)從句子的表層義和內(nèi)涵義兩方面進(jìn)行分析。以上就是他所有的采珠工具?！　〉诙?:精讀選段 ,根據(jù)題目要求提取重要的信息。選文中的保爾遭遇了種種挫折 ,但始終保持著昂揚(yáng)的斗志 ,保持著為理想而奮斗的精神。考點(diǎn)技法突破(2)　　母親把沉甸甸的包裹送到郵局。(2)題型變化。對(duì)于重點(diǎn)和經(jīng)典的情節(jié) ,要對(duì)其寫作手法進(jìn)行精要的分析 ,要對(duì)其中的人物形象正確把握與評(píng)價(jià) ,對(duì)其中經(jīng)典詞語(yǔ)和句子要能正確理解賞析