【正文】 例，在班里公布、實(shí)施，由想出這個條例的學(xué)生來負(fù)責(zé)該項(xiàng)內(nèi)容的監(jiān)督與實(shí)施。孩子有自己不同于成人的哲學(xué)觀點(diǎn)，我們應(yīng)該善于運(yùn)用孩子的觀點(diǎn)來教育孩子。當(dāng)她聽到自己是可愛的、聰明的、或是老師特別喜歡的，心里都會樂滋滋的，自然會更加認(rèn)真了。我總是有意無意的找她聊天，并且開玩笑似地告訴她：“以后老師就是你的耳朵，你有什么想說的話就來說給你的耳朵聽吧?！毙≠t就是個最典型的例子。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。當(dāng)然，必不可少的是她的父母，我把自己的想法和做法與他們交流，并要求他們在家里同樣能給到小賢這種氛圍，多些包容，少些責(zé)罵，不要讓她再排斥和懼怕回家。做了幾年的班主任，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生見得多，但這樣的孩子還是第一次遇見，一個長得文靜漂亮的女孩，為什么會這樣？讓人看了很是心疼，于是自己暗自決心，一定要幫助她，要讓她和我們班其他孩子一樣，快樂的學(xué)習(xí)和生活。而在我們的生本實(shí)驗(yàn)班里，表揚(yáng)可以是豐富多彩的。只有讓學(xué)生自己去完成，他們才有空間去創(chuàng)造和鍛煉，以至能充分開發(fā)他們的潛能。生本教育方式真的既輕松，又有效?！钡俏矣X得雖然她是一個誰也看不上眼的“主任”，但是卻可以讓你體會到別人體會不到的很多單純可愛…正因?yàn)檫@樣，多年來，也曾有多次可以遠(yuǎn)走高飛的機(jī)會，但自己始終選擇了留下，因?yàn)樽约嚎偸歉钌岵幌屡c學(xué)生的這份師生情緣。在我們的班集體中，人人有官當(dāng)，人人給人管，每個孩子都是平等的，每個孩子既有自己的責(zé)任和義務(wù)。我讓學(xué)生形成自己思考和解決問題的習(xí)慣，不能依賴?yán)蠋熤v，把教與學(xué)的任務(wù)都落實(shí)到學(xué)生的身上?！　《?、以生為本，就是全面關(guān)愛學(xué)生　　教師職責(zé)除了教學(xué)，更重要的就是育人，班主任更加不例外?！　‘?dāng)我學(xué)會了傾聽，就能夠深入了解小賢的內(nèi)心世界，她也就感受到老師對她的尊重和關(guān)懷，愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告訴老師，求得老師的關(guān)懷和尊重，求得老師的寬容和理解，求得老師的幫助和解釋?！　男≠t的轉(zhuǎn)化個案中，我深深地感受到，只要班主任心中有學(xué)生，真心實(shí)意為學(xué)生，想盡辦法去幫學(xué)生，用心用情去愛學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心而不做作，堅(jiān)持不懈而不放棄，這樣，哪怕是再調(diào)皮、再抑郁、再難教的學(xué)生都會從內(nèi)心深處認(rèn)同，才會對老師的教育感激，對老師的教育感恩，才會肯定老師的誠意，才會不自覺地在老師的期望方向上，邁出步子。當(dāng)你交付給學(xué)生的任務(wù)越多，他們的能力就變得越好?！　∥揖褪悄愕尼t(yī)生　　由于長期吃大量的藥片，她的情緒總是波動很大，于是，我找到她父母長談了一次，建議她停藥和不要再帶她去看心理醫(yī)生了，因?yàn)樾≠t現(xiàn)在很抗拒，父母有點(diǎn)擔(dān)心，我就鄭重其事的告訴他們，從今天起我就是她的心理醫(yī)生。生本教育不僅適用于教