【正文】 程，逐步增設(shè)選修課程。3．學(xué)生在三年中必須參加不少于10個工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得2學(xué)分。可根據(jù)每學(xué)期長短不一的情況，調(diào)整學(xué)年教學(xué)安排。在我校城鄉(xiāng)二元結(jié)合大背景下,城南高中和城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件和教育教學(xué)水平存在差異，為充分調(diào)動教師實施新課程的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在保證必修課程開設(shè)的前提下，選修課程實行分類要求、分層推進的策略。每學(xué)期分兩個學(xué)段安排課程，每學(xué)段10周（其中9周授課，1周復(fù)習(xí)考試）。社會實踐三年不得少于3周，獲得6學(xué)分。四、課程實施（一）合理安排課程，落實課程目標各年級要統(tǒng)籌安排課程、合理分配課時。加強學(xué)校與社區(qū)的合作，積極爭取學(xué)校所在地的工廠、部隊、村鎮(zhèn)、社區(qū)、中等和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、其他高校和科研院所的支持，為新課程實施提供豐富的課程資源支撐?！凹夹g(shù)類課程”所需任課教師，可以從現(xiàn)有人員中調(diào)劑或在競爭上崗后出現(xiàn)的空缺編制中解決。選修Ⅰ分為“限定選修模塊”和“自主選修模塊”兩部分。五、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要進一步增強開展新課程實驗的使命感和責(zé)任感，成立高中新課程實驗指導(dǎo)小組，分解目標、落實責(zé)任，分工負責(zé)、密切合作。（三）加快資源建設(shè)，促進資源共享各年級要整合區(qū)域內(nèi)的課程資源。學(xué)校將通過學(xué)分記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)業(yè)成績，反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)展程度。（六）綜合實踐活動時間綜合實踐活動是每位學(xué)生的必修課程，包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐等。每一模塊都對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求與建議。（二）基本原則課程設(shè)置及實施遵循以下基本原則：1．全面性原則。課程設(shè)置有語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域?？稍谶x修模塊教學(xué)中開展長短學(xué)時相結(jié)合的實驗。音樂、美術(shù)、體育與健康的每個模塊為1個學(xué)分，其余科目每個模塊為2個學(xué)分。各年級應(yīng)積極創(chuàng)造條件，制定選修課程的開設(shè)計劃，逐步提高選修課程開設(shè)率。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對教學(xué)過程的全程管理，抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、考查與考試等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師積極探索課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。外語10數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)10人文與社會思想政治8歷史6地理6科學(xué)物理6化學(xué)6生物6技術(shù)信息技術(shù)4通用技術(shù)4藝術(shù)音樂3美術(shù)3體育與健康體育與健康11綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)活動15社區(qū)服務(wù)2社會實踐6表2：石首市高中新課程實驗學(xué)科模塊設(shè)置與學(xué)分安排表學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目模塊必修（116分）選修（至少28學(xué)分）選修Ⅰ選修Ⅱ（6分以上）必修模塊學(xué)分限定選修模塊學(xué)分自主選修模塊學(xué)分根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生興趣開設(shè)的選修模塊語言與文學(xué)語文語文1語文2語文3語文4語文510“詩歌與散文”“語言文字應(yīng)用”“小說與戲劇”3個系列中選修4個模塊每