【正文】 感動、激動。當時劉備已經(jīng)死了四年 (223年 )，蜀國和吳國的聯(lián)盟已經(jīng)破裂，荊州已經(jīng)失守，蜀國實際只占有益州，實力本來不厚，再加上連年戰(zhàn)爭，國力更加困乏。 48歲：北伐街亭失守，諸葛亮揮淚斬馬謖， 自貶為右將軍，行丞相事。他年輕時躬耕隴畝 ,隱居隆中，刻苦攻讀史書，常以管仲、 樂毅自比。 諸葛亮年譜 公元 181年： 諸葛亮誕生于瑯邪陽都（今山東沂南縣）。 諸葛亮再次北伐。 、記敘、抒情為一體的寫法。 商店開始營業(yè)。 愿陛下托臣以討賊興復之 效 。 此皆 良實 。 爾來二十有一年矣。 獎懲功過 ,評定 (人物 )好壞，不應該因在宮中或在府中而不同。益，：益處。 先帝在世時，常常和我談論這些事情，沒有一次不對桓、靈二帝的做法感到痛心遺憾的。 先帝不 以 臣卑鄙，猥自 枉 屈 ，三 顧 臣于草廬之中，咨臣 以 當世之事，由是感激 ，遂 許 先帝以驅馳。 此臣 所以 報先帝 而 忠陛下之職分也。 這樣我就受恩感激不盡了。最后概括敘述跟先帝患難與共的歷史，說明了創(chuàng)業(yè)的艱難，進一步表達了作者效忠劉備父子的心愿，以陳情的方式為 “ 出師 ”作鋪墊。 作者對他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求？ ⑴ 對賢臣： “ 斟酌損益，進盡忠言 ” ，要有 “ 興德之言 ” 。 茍且保全性命。惟賢惟德，能服于人。②天下三分。 計日而待 三顧茅廬 感激涕零 茍全性命 斟酌損益 可以數(shù)著日子等待。 作者出師后的國內政事如何安排？推賢了哪些賢臣？目的是什么？ ⑴ 宮中 ：推薦良實，志慮忠純的郭攸之、費祎、董允等。第二部分寓情于敘 ，字字句句都蘊含著作者對先帝的知遇之思和無限感激之情，也表達了作者盡心竭力效忠劉備父子的心愿。深：深切。 進：奉上。 平民的代稱 親自 姑且保存 屈就，用于別人，含有敬意 委屈 閱讀第六段 后值傾覆，受任于敗軍之 際 ，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 閱讀第五段 侍中、尚書、長史、參軍，此 悉 貞良死節(jié)之臣也，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。 愚：自稱。 這是因為他們追念先帝的特別厚待，想將此恩報答給陛下啊。 深入不 毛 優(yōu)劣，形容詞用為名 詞，才能高的人和才 能低的人。 連詞，表結果，以致。 先帝知臣 謹慎 。 （語言、行為）惡劣；不道德。 這篇 《 出師表 》 是諸葛亮在公元 227年 (蜀漢后主劉禪建興五年 )出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。 47歲：諸葛亮向后主劉禪呈交 《 出師表 》 進行北伐。 攘（ ）除 rǎng 諸葛亮（ 181～ 234） ,字孔明，瑯玡陽都（今山東沂南）人，是三國時著名的政治家、軍事家。 15歲：諸葛亮和弟、妹移居隆中。 51歲： 諸葛亮北伐，破司馬仲達，大敗魏將張頜。 ，并了解其政治主張。 先帝不以臣 卑鄙 。 不 效 則治臣之罪。 光，名詞用為動詞，發(fā)揚光大。 是以先帝簡拔以遺陛下 闕，通 “ 缺 ” ，缺點。 若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理， 為：做，行。 我認為宮中的事情，不論大小，都拿來問問他們，然后實行，一定能夠補救缺點和疏漏之處，收到更好的效果。 都 先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。 先帝知臣謹慎，故臨崩 寄 臣 以 大事也。 而：表并列。 今當遠離，臨表 涕 零 ，不知所言。 第七段追憶 “ 白帝城托孤 ” 在文中起什么作用？ 說明 “ 出師 ” 的原因，是完成先帝未竟的事業(yè)。 ⑵對后主： “ 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔 ” 。 權衡事情的得失利弊，處理事務時斟情酌理掌握分寸。 ? 只要是 “ 惡 ” ，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。 不利的客觀條件： ? ①先帝崩殂。 發(fā)表政見的時候放棄了原則。 “ 親賢臣，遠小人 ” 。 第一部分寓情于議 ，在談論形勢、方針、政策和歷史經(jīng)驗教訓之中貫穿著一條明顯的 抒情線索 ，就是希望后主能繼承先帝的遺志，完成先帝未竟的大業(yè)。納：采納。甲，裝備 但愿 洛陽 勉勵 至于斟酌損益， 進 盡 忠言，則攸之、祎、允之任也。 揚名 因為 到 …… 去，拜訪。 親近小人，疏遠賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。 愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。 蓋：發(fā)語詞，有“因為是”“原來是”的意思。 則責攸之、諱、允等之 慢 。 連詞，表目的，來，用來。 此先漢 所以 興隆。 古義： 今義： 古義： 今義： 古義： 今義： 卑鄙 感激 身份低微，見識短淺。文章采用議論、敘事和抒情相結合的寫法，語言質樸，感情真摯，歷來被認為是 “ 表 ” 中的名篇。 46歲：諸葛亮準備興師討魏。i