【正文】 和趨勢(shì)。大會(huì)以“語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的多維視角”為主題，旨在加強(qiáng)國(guó)內(nèi)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究者的學(xué)術(shù)交流與合作，探討學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)與關(guān)鍵技術(shù)，促進(jìn)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展?；谡Z(yǔ)料庫(kù)的實(shí)證研究目前已經(jīng)成為二語(yǔ)習(xí)得和外語(yǔ)教學(xué)研究領(lǐng)域的一大亮點(diǎn)。 語(yǔ)料庫(kù)用于語(yǔ)言教學(xué)的一個(gè)例子是上海交通大學(xué)的JDEST英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，利用這個(gè)語(yǔ)料庫(kù)，通過(guò)語(yǔ)料比較、統(tǒng)計(jì)、篩選等方法為中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供通用詞匯和技術(shù)詞匯的應(yīng)用信息，為確定大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的詞表提供了可靠的量化依據(jù)。語(yǔ)料庫(kù)是語(yǔ)言研究與教學(xué)的重要基礎(chǔ)，是編寫(xiě)詞典、語(yǔ)法書(shū)和教材的重要源泉。語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在國(guó)內(nèi)研究起步雖晚，但其研究進(jìn)度一直緊隨國(guó)際研究的步伐。它是一個(gè)由大量的語(yǔ)言實(shí)際使用的信息組成的、專供語(yǔ)言研究、分析和描述的語(yǔ)言資料庫(kù)。在語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)中，語(yǔ)料標(biāo)注的意義眾說(shuō)紛紜，從約翰?辛克萊主張最少量的標(biāo)注，并允許文本“為自己說(shuō)話”，到“英語(yǔ)用法調(diào)查組”，鼓勵(lì)更多的標(biāo)注，并認(rèn)為它是通向更完備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言理解的道路。上海交通大學(xué)也建立了大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)。隨著研究的不斷深入，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)將以自身對(duì)語(yǔ)言學(xué)研究做出的貢獻(xiàn)，及其與語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的密切關(guān)系，突破重圍，最終成為一門(mén)真正意義上的獨(dú)立學(xué)科。 例句：在這場(chǎng)金融危機(jī)中，我們一直講社會(huì)主義，而他們一直講資本主義。三． 語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)國(guó)內(nèi)研究者結(jié)合本國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)已建成多個(gè)具有中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者特色的語(yǔ)料庫(kù)。語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)究會(huì)（Corpus Linguistic Society of China，CLSC）的成立，成為中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的里程碑。四．小結(jié)我國(guó)目前已建成大量的英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，在規(guī)模、設(shè)計(jì)和研究目的等方面各具特色，已經(jīng)被證明是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行廣泛研究的最佳信息源，極大地促進(jìn)了對(duì)英語(yǔ)詞匯、句法和語(yǔ)篇等的研究和描述，同時(shí)也推動(dòng)了對(duì)英語(yǔ)不同變體的比較研究和英語(yǔ)定量的探索研究。馮志偉支持語(yǔ)料庫(kù)的共享，表明語(yǔ)料庫(kù)只有普及才能發(fā)展。比如，語(yǔ)言現(xiàn)象的分布和頻率等信息可以用來(lái)指導(dǎo)教師確定哪些是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)等；學(xué)習(xí)者語(yǔ)言應(yīng)用和使用失誤等信息可以幫助教師診斷學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題，并為學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持下，語(yǔ)料庫(kù)方法被應(yīng)用于語(yǔ)言研究的許多領(lǐng)域，如：詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用、語(yǔ)體研究、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究、口語(yǔ)研究、詞典編纂、語(yǔ)言教學(xué)以及自然語(yǔ)言處理、人工智能、機(jī)器翻譯、言語(yǔ)識(shí)別與合成等領(lǐng)域。語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)是介于理論語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)之間的一種語(yǔ)言學(xué)，它的研究活動(dòng)及其成果既適用于語(yǔ)言理論構(gòu)建，也適用于語(yǔ)言教學(xué)的實(shí)踐。它研究的是語(yǔ)言行為（language performance），而不是語(yǔ)言能力（language petence），也就是說(shuō)它通過(guò)考察語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用來(lái)尋找語(yǔ)言使用的規(guī)律。摘要：語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)于20 世紀(jì)70 年代末80 年代初傳入我國(guó)，至今在國(guó)內(nèi)已有30 多年的發(fā)展歷史。它以真實(shí)的語(yǔ)言數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，對(duì)大量的語(yǔ)言事實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)分析。語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)有自己的研究對(duì)象和理論體系，但仍未具有獨(dú)立的學(xué)科地位。隨著英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)數(shù)量的增多，我