【正文】 了樂趣，好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風(fēng)吹遍祖國大地。和同學(xué)們對過數(shù)，我錯了一道計算題和一道填空題。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩嘩啦啦地響，搖搖晃晃。也就是不直接寫事情的結(jié)果，而這個結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。老師驚異地揭開紅布——?。?？一籃白生生的雞蛋！老師拿著他的績單，看看這幾十元錢和一籃雞蛋——愕然無語！　　（郭浩　《無題》）４、出人意料指用有悖于情理的語言、行為、情景作為結(jié)尾的方法?！?（許申高《想討一本書》）照應(yīng)開頭指用與開頭相呼應(yīng)的文字做結(jié)尾的方法。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事?！薄安槐亓?。老師正在為這個頂尖的學(xué)生沒來報到而奇怪。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。7月的驕陽，火燒火燎的。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對父母的關(guān)心愛護刻骨銘心。 經(jīng)典結(jié)尾總結(jié)照應(yīng)式。例：又是星期六，我冒著嚴(yán)寒回到了家，見到了年邁的爺爺。例：我的弟弟真可愛。我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起……這5類方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開頭就會變得容易起來，作文就能抓住人，就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩?！? 四、直接敘事開頭：例一：《媽媽，你做錯了》 我，坐在飯桌旁，黃豆湯濺了我一身。他才四十出頭，烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。莫等閑，白了少年頭。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。告訴你，她還是同學(xué)們公認的“小小音樂家“呢！例五：《我的外公》 我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風(fēng)里?！犊膳碌拇罄枪贰防?：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢校長為他發(fā)了獎。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛自己的學(xué)生，忠誠于崇高的教育事業(yè)，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑，無私地奉獻著自己的一切，無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號！抒情式結(jié)尾在結(jié)尾，反悔自己對人物的贊揚、歌頌、敬佩之情。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》 感悟式?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗窋⑹伦魑拈_頭方法一、場景渲染式開頭“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室，到辦公室去拿數(shù)學(xué)測驗卷。頓時，我像霜打茄子——蔫了。我在泥濘的路上小心地走著。這種夢幻式很有意思，引人暇想。語段舉例：在書店經(jīng)理室，方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上，對接待他的小姐說：“愿意與我做成一筆大生意嗎？”小姐說：“當(dāng)然愿意。語段舉例：接過花，我目送你在小雨中遠去，忽然想起拿這枝紫云英還沒付錢，忙大聲喊你。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。他咆哮道：“你們的經(jīng)理呢？讓他出來見我。語段舉例：他到了學(xué)校。 比如：《一件小事》的結(jié)尾：這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘?！白Ｄ闵湛鞓?，祝你……”4（6）班教室里傳出了感人的歌聲，那是我們?yōu)橥瑢W(xué)祝賀生日。我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心