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一年級上期班會教學(xué)案(留存版)

2025-06-25 22:35上一頁面

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【正文】 珍貴活動準備:《賴寧救火》的圖片消防標語毛巾,三角巾,手帕活動過程(查找教學(xué)資源?快到番達教育網(wǎng):!25萬份資源,完全免費?。阂弧⒅v述故事《鉆木取火》,了解人類取火的方法。同學(xué)們,你們在十字路口看到了什么標志?過馬路時要看什么標志?對,是紅、黃、綠燈。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。我們是剛剛踏進校門的一年級學(xué)生,我們對怎樣注意安全還不夠了解,但是我們聽到了我會洗紅領(lǐng)巾了不怕的小朋友說說你為什么不怕?老師知道你肯定很想說這句話“我不膽小”,敢獨睡的小朋友一起來說說。三、教具準備:圖片、小紅花、小獎品;四、活動過程:①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。)主持人:“同學(xué)們說得真好。活動準備:老師準備: 上、中、下三種等級的作業(yè)本各一本學(xué)生準備:練習(xí)本一本活動過程:一 、導(dǎo)入:聽故事小主持人說:“老師、同學(xué)們好,歡迎參加一(1)班主題班會。②看看手是否干凈。在班會前,老師送同學(xué)們幾句話:愿書寫成為一面鏡子,照出同學(xué)們最認真的表情;愿作業(yè)本成為一扇窗戶,展示同學(xué)們最美的風(fēng)采。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?2.全班齊唱《勞動最光榮》。為了鍛煉小朋友的本領(lǐng),老師還為你們設(shè)計了一張表格“我變能干了”,每個小朋友選擇一個項目挑戰(zhàn),讓爸爸媽媽來做你的見證人,下個星期我們再來評一評比一比。1.下課了,不能干什么:①打球。③翻單杠、蕩秋千。我希望這個主題會能開得成功,大家都能受到深刻的教育?!崩洗鬆斅犃诉B連說:“對,對……”便向人行道走去。 4.全班集合交流。)師:都是些平凡而偉大的媽媽!同學(xué)們,3月8日是國際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。師:咱們共同欣賞了大家的作品,那么,我們就來評一評,評出“巧手獎”、“親情獎”各5名。我們小朋友從小就要有向好學(xué)生學(xué)習(xí),向一心為別人著想的人學(xué)習(xí),使自己各方面都有進步?! ∪?、小結(jié)  同學(xué)們,大家都喜歡跟你交朋友,那多么開心,多快樂呀!讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒,做一個受人歡迎的人。游戲結(jié)束后,談體會。引言激趣:好,今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。 請看小品《踢球》二、小品  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。③利器、易燃物品  哪些行為不對:①跳高、跳遠?!?主持人乙:下面,有請我們的輔導(dǎo)員老師做總結(jié),掌聲歡迎!四、輔導(dǎo)員總結(jié):  同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注?!皩Σ黄?,我不小心把你的作業(yè)本弄到地上了?;锇閭?,大家露一手吧!  詩歌朗誦:《我們的祖國》  乙:優(yōu)美的詩歌、動情的朗誦,真讓我陶醉!  甲:我們還有更精彩的呢!?。ǜ枨 〖祝撼俏覀冃∨笥训奶煨?,接下來該運動運動了。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事?! ⊥ㄟ^活動,培養(yǎng)小朋友自信、自強的精神。隨后兩人高興的一起來到了學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí),鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了,他們收拾出包一起走出學(xué)校,在門口,羅亮親切的對志偉說,致偉再見,別忘記了老師的作業(yè)?!  〖依锶?,都不在,誰叫我都不離開。③在教室打球?! ≈鞒秩艘遥嚎墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊,請看圖片一、看圖片  主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)我們面對熊熊大火時,要冷靜逃脫。 ⑶評比總結(jié)。 ⑵進行比賽,教師計時。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會)活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。請每位小朋友拿出小布,站在自己的座位前,蒙住自己的雙眼,順著桌子右邊慢慢走。游戲規(guī)則:每條紙魚上寫著學(xué)號,簇在箱子,被抽到的人說受人歡迎的體驗,大家分享。板凳不知誰修好了,新教鞭不知哪里來,木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次后才知原來是皮大王……師:把想好的祝福語寫在賀卡上,然后讀給大家聽一聽。分四人小組活動,各小組確定一名組長,服從指揮,明確觀察范圍:天氣、樹、花、草、小蟲、等方面的變化。主持人:下面,請看小品:《小小交通員》。師說:同學(xué)們都很明白,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。(老師提問) 看圖分組討論各小組長總結(jié)匯報教師小結(jié):愛護花草樹木是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的,從今天的“我是一棵小樹苗”的活動中使我們認識到我是一棵小樹苗,受到老師的關(guān)愛,健康成長,在人生的十字路口,要明辨是非,要做一個自覺遵守小學(xué)生守則的好學(xué)生。講故事?!雹芙裉於?dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。拿出自己以前的作業(yè)本,比一比,看看自己有沒有進步?!比?、議一議:主持人:“我有個提議:不如我們分寫作業(yè)前、寫作業(yè)中、寫作業(yè)后三個部分來商量怎樣將作業(yè)寫好吧。二、 評一評:將上、中、下三種等級的作業(yè)展示出來,小主持人示意學(xué)生仔細觀察,找出寫的最好的那本作業(yè)本。請學(xué)生拿出作業(yè)本出來,按照剛剛說的三部分要求,在作業(yè)本上將兒歌寫一寫,練一練。)5.辨是非升華認識(小黑板出示題學(xué)生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。(學(xué)生交流)除了不敢一個人睡覺、上課不敢發(fā)言,剛才我們還提出許多膽小的表現(xiàn),我們也來出出主意,想想辦法,好嗎?四人為小小組,選擇小組里一個小朋友的一種膽小的表現(xiàn),說說你的金點子,好辦法?交流。一棵剛出土不久的小樹苗(2)同學(xué)們,聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)③利器、易燃物品。表演(邊說邊做動作):交通規(guī)則要記牢,紅燈停,綠燈行。3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,對自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力,懂得賞秋天活動中應(yīng)有的文明行為,具有初步的環(huán)保意識。播放優(yōu)美的音樂。 作業(yè)(,25萬份資源全免費提供!)展評 請每一位小朋友親臨作業(yè)(,25萬份資源全免費提供!)現(xiàn)場,翻閱學(xué)生的作業(yè)(,25萬份資源全免費提供?。┍?,學(xué)一學(xué)我班的好學(xué)生?! ?)提名匯報,并把樹葉貼在樹上。愛心獎?wù)掠^看殘疾人表演歌曲《愛的奉獻》錄音帶活動過程:一:導(dǎo)入談話:小朋友們,你們個個是健康、活潑的孩子,得到老師精心的培養(yǎng),父母的疼愛,多么幸福呀!可在我們的社會中,還生活著許多殘疾人。讓我們用自己的實際行動,伸出溫暖的手,奉獻自己的愛心,這世界將永遠成為美好的春天。 ⑵推選出小組代表,進行比賽。講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。班會程序:  主持人甲:敬
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