【正文】 好的傳統(tǒng)習(xí)俗，剔除哪些糟粕？從中學(xué)點什么？五、 通過上網(wǎng)、圖書，查找金壇其他相關(guān)的資料。我家住在＿＿＿＿，家中有___口人，爸爸、媽媽是干什么的？四、 介紹爸爸媽媽對自己的學(xué)習(xí)生活的關(guān)心。事先讓每位學(xué)生想好一個自己想提出的問題。 從風(fēng)俗的發(fā)展中，汲取有益的文化傳統(tǒng)。 學(xué)習(xí)使用電腦收發(fā)郵件。源于農(nóng)具的布幣，主要流行于東、西周和三晉。 收集各種交通標(biāo)志，并了解其含義； 收集各種交通工具的圖片； 統(tǒng)計、收集家庭、社區(qū)的交通工具各類及數(shù)量。愛護環(huán)境，從自己身邊做起。讓學(xué)生說說他們收集的落葉分別是哪種形狀的葉子，之前可讓學(xué)生請教老師或家長。了解不同的時期，會有哪些花兒開放。在各層次活動中可以評出相應(yīng)的獎項。三、夸夸我的植物朋友。對電池的品牌、價格、型號等問題可讓學(xué)生上超市進行記錄。 給學(xué)生一周時間，對自己周圍的垃圾進行調(diào)查與記錄。讓學(xué)生爭做小小環(huán)保宣傳員，向居民進行垃圾分類處理及讓一些居了解不能隨便傾倒垃圾，要對自己生存的環(huán)境負(fù)責(zé)等等。把小組寫成的研究報告進行交流，說說農(nóng)時語的科學(xué)性及里面可能存在的問題?；顒雍蟮母惺芎吞嶙h類別：走近藝術(shù)　 適用年級：二年級　 設(shè)計人 殷惠惠　導(dǎo)師聘請：　　　　　　　　活動主題心 愛 的 賀 卡活動目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力。 ４．對學(xué)生的優(yōu)秀作品可在櫥窗進行展出。２． 學(xué)生在制作作品的過程中，教師、家長可共同參與制作，并做適當(dāng)指導(dǎo)。活動初步設(shè)想實施建議與補充活動過程（一）欣賞1．出示各種小報樣稿，讓學(xué)生盡情欣賞。2．教師可授予學(xué)生不同的獎項，如“最佳作品獎”、“最佳圖案獎”、“最佳書寫?yīng)劇薄ⅰ白罴褎?chuàng)意獎”。 3．在學(xué)校的一塊空地上布置成“跳蚤市場”?；顒雍蟮母惺芴嶙h類別：校園生活　 適用年級：六年級　 設(shè)計人：戴愛萍 導(dǎo)師聘請：　　　　　　　　　活動主題小　小　跳　蚤　市　場活動目標(biāo)l．通過活動使學(xué)生進一步運用英語進行交際，使學(xué)生學(xué)會使用面額較小的人民幣進行簡單的交易活動； 2．通過活動培養(yǎng)學(xué)生英語的綜合運用能力和意識； 3．通過活動教育學(xué)生愛護舊玩具、舊書、舊文具等。 。3．評委為表演者亮分。2. 欣賞學(xué)生的作品，給你喜歡的作品送上一顆星。４．把自己的感受簡單的寫下來。3. 頒發(fā)“故事大王”證書。三、探討研究。 小組匯報國處垃圾處理經(jīng)驗。讓學(xué)生用實際行動為環(huán)境保護作出自己的努力。 出示活動主題“電池的奧秘”讓學(xué)生說說想了解電池的哪些方面的知識。首先讓學(xué)生匯報學(xué)校共有多少種植物。 學(xué)生小組決定用什么形式來表現(xiàn)花的美及自己對花的喜愛。六、活動的延伸。 收集的落葉要注意妥善的保管，可適當(dāng)?shù)亟探o學(xué)生給樹葉脫水的方法。河頭境內(nèi)新建公路眾多，也有必要讓學(xué)生了解，增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 認(rèn)識各種簡單交通標(biāo)識，知道它們的意義。活動準(zhǔn)備　　事先搜集和了解人民幣的發(fā)展和種類。 了解現(xiàn)代通信工具的種類和用途。 照片可張貼在教室里，可評選“十佳爸爸”、“十佳媽媽”等活動。 鼓勵學(xué)生向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。活動建議 可結(jié)合本班學(xué)生家庭的特點來開展活動。八、 可在特定的傳統(tǒng)節(jié)日里，組織相應(yīng)的活動。三、 學(xué)會如何識別假人民幣，自覺抵制假人民幣。 可進行一次人民幣發(fā)展史展覽，將同學(xué)們收集到的各種人民幣展示出來?；顒咏ㄗh我校地處交通要道，學(xué)生上下學(xué)要通過公路。 提前一周布置學(xué)生收集落葉（或綠葉）。（或用收集到的各種綠葉，進行拼貼畫）五、評價與整理材料。 讓學(xué)生說說不同的時期，會有哪些代表性的花兒開放。讓學(xué)生進行細(xì)致的觀察，要布置學(xué)生注意學(xué)校共有多少種植物，及自己喜歡的植物?；顒雍蟮母惺芎徒ㄗh類別：人與自然 適用年級： 四年級 　設(shè)計人： 莊素芳 導(dǎo)師聘請：　　　　　　　活動主題電　池　的　奧　秘活動目標(biāo)初步了解電池的種類、型號、功能、工作原理等方面的知識。六、活動的延伸。 各小組匯報采訪、調(diào)查情況?？梢砸孕〗M的形式匯報，也可以個人單獨匯報。2． 利用業(yè)余時間或休息時間，在助手們的協(xié)助下講練我的小故事。（三） 展示作品１．學(xué)生展示自己制作的賀卡，全班同學(xué)欣賞。）２． 葉貼畫（１） 想象畫面或勾勒草圖，用葉子貼畫。（可獨自完成，也可以小組合作）３． 服裝上配以各種小飾物加以點綴。 。（如詩歌朗誦、表演劇本、自編音樂作品、繪畫插圖、文包詩等。 5．將標(biāo)好價錢的商品分類擺到柜臺上，售貨員要對自己所售的商品及價格先熟悉一下。2．通過自編自演劇本、朗誦、繪畫、歌唱等多種形式鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力，提高學(xué)生的表演能力，體驗舞臺表演的樂趣。（1）報頭——以圖案或畫面出現(xiàn)，安排在左上角或中間，大小適宜，色彩鮮艷。，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高審美情趣。活動初步設(shè)想實施建議與補充活動過程（一） 采葉、各種形狀的葉子。（教師要防止學(xué)生為收集而大量購買賀卡的情況發(fā)生。全班或全校通力合作，可以編制河頭地區(qū)農(nóng)時語大全，及對里面每條農(nóng)時語的簡介。從中，可以讓學(xué)生感受勞動人民的傳統(tǒng)文化，保存人類的文明，也可以讓學(xué)生在整個過程中發(fā)現(xiàn)真理，養(yǎng)成科學(xué)探究的良好習(xí)慣。 采訪普通居民對每日傾倒垃圾的看法。三、匯報調(diào)查結(jié)果。)四、寫一篇作文把“夸夸我的植物朋友”寫成作文，可利用作文課進行指導(dǎo)。讓學(xué)生回家培育一棵小花。對已落下的花葉可進行風(fēng)干保存