【正文】 （一） 心理動力學(xué)理論 自殺者從小就不善于表達自己對別人的敵意和憤怒，形成強烈的自卑感和依賴個性。她曾對護士和前來探望的戰(zhàn)友談?wù)撨^自殺的一些問題，并說過諸如 “ 我沒什么希望了 ” 、 “ 真想死了算了 ” 之類的話。對自己面臨的危機狀態(tài)缺乏冷靜的分析和理智的思考，往往認定沒辦法了，只有死路一條，思路及其狹隘。一般來說，他們在親密人物離開自己，或者與親密人物發(fā)生嚴重人際沖突時產(chǎn)生自殺沖動。后據(jù)了解，這名學(xué)生的大腦發(fā)生了病變，產(chǎn)生了一些精神癥狀。 戰(zhàn)士吃飯不香，家中可能 “ 遭殃 ” ；戰(zhàn)士聽課六神無主，可能遇到了 “ 攔路虎；戰(zhàn)士走路無精打采，肯定有事難解決；戰(zhàn)士睡覺無眠，肯定有事難處理。 （ 3） 行為 ： 當(dāng)自殺意念增強時，在日常生活中會表現(xiàn)出不同于平常的行為。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （三）精神異常引發(fā)的自殺 案例六： 某大學(xué)心理系本科生。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （一）沖動型自殺 邊緣型人格障礙（ BPD） 引起的沖動型自殺 案例三： 新兵廖某在父母逼迫下入伍，到部隊當(dāng)天就公開講要想法離開，之后還曾以下跪的方式央求干部讓他離開部隊。 糟糕至極。 第三：行為選擇階段： 當(dāng)事人從矛盾中解脫出來，求死意志堅定，情緒逐漸恢復(fù)，表現(xiàn)出異常的平靜，考慮自殺方式，做自殺準備。其中，2022年 9起， 2022年 11起， 2022年 8起， 2022起 7起， 2022年以來 4起，出現(xiàn)了反彈趨勢。 《 生命 生命 》 互動練習(xí)： 生命因 而美麗 生命來之不易。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。過去 10年，自殺已經(jīng)成為軍人生命的第二號殺手。相反，自殺者不能實現(xiàn)自己的潛能，其生活變得沒有意義。對事物的絕對化要求是指人們以自己的意愿為出發(fā)點，認為某一事物必定會發(fā)生或不會發(fā)生。沖動型自殺者有一種 “ 自殺思維循環(huán) ” ，讓當(dāng)事人只關(guān)注負性信息，這個心理機制不斷重復(fù)，自殺的沖動就會越來越強烈。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （二）抑郁型自殺 干預(yù)： 治療是最好的干預(yù)?？梢詮难哉Z、身體、行為三方面觀察。 要把各項經(jīng)常性教育管理制度落實好 。發(fā)生意外的原因一般有兩種： 幻覺 或 被外部思維控制 。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （二）抑郁型自殺 案例四： 學(xué)員吳某從小父母經(jīng)常吵架，造成心理創(chuàng)傷，入伍后父母關(guān)系仍然非常緊張，又怕被人知道，一直悶在心里，最終導(dǎo)致精神抑郁，跳樓自殺。 一、自殺行為的心理學(xué)理論 二、自殺者的心理分析 三、自殺的常見類型與干預(yù) 四、自殺預(yù)防的常見措施 珍愛生命 預(yù)防自殺 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （一）沖動型自殺 （二）抑郁型自殺 （三）精神異常引起的自殺 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （一）沖動型自殺 普通型沖動 案例二： 北京大學(xué)一名女生，成績非常優(yōu)秀，她將其獎學(xué)金視為囊中之物，但最終卻沒有獲得該獎學(xué)金。大家都以為她的心情真的好起來了。父親左眼失明，母親聾啞，家境貧