【正文】 （一） 心理動(dòng)力學(xué)理論 自殺者從小就不善于表達(dá)自己對(duì)別人的敵意和憤怒，形成強(qiáng)烈的自卑感和依賴個(gè)性。她曾對(duì)護(hù)士和前來(lái)探望的戰(zhàn)友談?wù)撨^(guò)自殺的一些問(wèn)題，并說(shuō)過(guò)諸如 “ 我沒(méi)什么希望了 ” 、 “ 真想死了算了 ” 之類(lèi)的話。對(duì)自己面臨的危機(jī)狀態(tài)缺乏冷靜的分析和理智的思考，往往認(rèn)定沒(méi)辦法了，只有死路一條，思路及其狹隘。一般來(lái)說(shuō)，他們?cè)谟H密人物離開(kāi)自己，或者與親密人物發(fā)生嚴(yán)重人際沖突時(shí)產(chǎn)生自殺沖動(dòng)。后據(jù)了解，這名學(xué)生的大腦發(fā)生了病變，產(chǎn)生了一些精神癥狀。 戰(zhàn)士吃飯不香，家中可能 “ 遭殃 ” ；戰(zhàn)士聽(tīng)課六神無(wú)主，可能遇到了 “ 攔路虎；戰(zhàn)士走路無(wú)精打采，肯定有事難解決；戰(zhàn)士睡覺(jué)無(wú)眠，肯定有事難處理。 （ 3） 行為 ： 當(dāng)自殺意念增強(qiáng)時(shí)，在日常生活中會(huì)表現(xiàn)出不同于平常的行為。 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （三）精神異常引發(fā)的自殺 案例六： 某大學(xué)心理系本科生。 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （一）沖動(dòng)型自殺 邊緣型人格障礙（ BPD） 引起的沖動(dòng)型自殺 案例三： 新兵廖某在父母逼迫下入伍，到部隊(duì)當(dāng)天就公開(kāi)講要想法離開(kāi)，之后還曾以下跪的方式央求干部讓他離開(kāi)部隊(duì)。 糟糕至極。 第三：行為選擇階段： 當(dāng)事人從矛盾中解脫出來(lái)，求死意志堅(jiān)定，情緒逐漸恢復(fù)，表現(xiàn)出異常的平靜，考慮自殺方式，做自殺準(zhǔn)備。其中，2022年 9起， 2022年 11起， 2022年 8起， 2022起 7起， 2022年以來(lái) 4起，出現(xiàn)了反彈趨勢(shì)。 《 生命 生命 》 互動(dòng)練習(xí)： 生命因 而美麗 生命來(lái)之不易。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。過(guò)去 10年，自殺已經(jīng)成為軍人生命的第二號(hào)殺手。相反，自殺者不能實(shí)現(xiàn)自己的潛能，其生活變得沒(méi)有意義。對(duì)事物的絕對(duì)化要求是指人們以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為某一事物必定會(huì)發(fā)生或不會(huì)發(fā)生。沖動(dòng)型自殺者有一種 “ 自殺思維循環(huán) ” ，讓當(dāng)事人只關(guān)注負(fù)性信息，這個(gè)心理機(jī)制不斷重復(fù)，自殺的沖動(dòng)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （二）抑郁型自殺 干預(yù)： 治療是最好的干預(yù)?？梢詮难哉Z(yǔ)、身體、行為三方面觀察。 要把各項(xiàng)經(jīng)常性教育管理制度落實(shí)好 。發(fā)生意外的原因一般有兩種： 幻覺(jué) 或 被外部思維控制 。 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （二）抑郁型自殺 案例四： 學(xué)員吳某從小父母經(jīng)常吵架，造成心理創(chuàng)傷，入伍后父母關(guān)系仍然非常緊張，又怕被人知道，一直悶在心里，最終導(dǎo)致精神抑郁，跳樓自殺。 一、自殺行為的心理學(xué)理論 二、自殺者的心理分析 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) 四、自殺預(yù)防的常見(jiàn)措施 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （一）沖動(dòng)型自殺 （二）抑郁型自殺 （三）精神異常引起的自殺 珍愛(ài)生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見(jiàn)類(lèi)型與干預(yù) （一）沖動(dòng)型自殺 普通型沖動(dòng) 案例二： 北京大學(xué)一名女生，成績(jī)非常優(yōu)秀，她將其獎(jiǎng)學(xué)金視為囊中之物，但最終卻沒(méi)有獲得該獎(jiǎng)學(xué)金。大家都以為她的心情真的好起來(lái)了。父親左眼失明，母親聾啞，家境貧