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正文內(nèi)容

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文六年級下冊復(fù)習(xí)題(留存版)

2025-06-16 00:03上一頁面

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【正文】 對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。 ,談一談你對科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識?請你用幾句簡短的話寫。這篇童話中_____和______ 交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),小女孩一共擦燃了__ 次火柴,分別看到了 ______、______ 、________ 、_______ ,說明她渴望______ 、 ______、_________ 、_________ 最后一次擦了一大把火柴,是為了________________________________ (1)她倆在(   ?。┖停ā   ?)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有(    ),沒有(   ?。矝]有(    )的地方去了。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!捌孑狻钡囊馑际牵撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸谶@個(gè)句子中,“奇葩”指的是___________。 作者把自己的日子比作__________________________,把時(shí)間的流比作__________,請你聯(lián)系生活實(shí)際,說說自己的感受_____________________________________________________ ,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。 課文的寫作思路是: 理解句子的含義: (1)真理誕生于一百個(gè)問號之后。 chǐ xi224。n c232。n wēi zhī zh249。n juān z232。nɡ d224。i shēnɡ xi249。 人總是要死的,但死的意義有不同。nɡ ynɡ    c225。 《藏戲》開頭運(yùn)用了___________它的作用______________________________________。n   cǎi hu236。n    zhǎn lǎn  su224。《墨子》 ___________________,觀千劍而后識器。 yu225。新課標(biāo)人教版小學(xué)語文六年級下冊復(fù)習(xí)題 第一單元 一、看拼音寫詞語: nu243。n w《文心雕龍》 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空: 《學(xué)弈》選自__________通過寫_________________說明了_____________________________。n b224。   ɡu224。 文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。n b224。 t224。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過( )為人民利益而死,就比( )還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比( )還輕。 r243。n ji233。nɡ   d224。 bǎi li224。 q w232。 (2)最好把“?”拉直變成“!”找到真理,問:這里的“?”“!”各指的是什么?作者這樣表達(dá)有什么好處? (3)只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么當(dāng)你解答了若干個(gè)問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。這句話,你覺得哪些詞語作者用得特別好?好在什么地方? _______________________________________________________________________________ (4)《明日歌》作者_(dá)_____明日復(fù)明日,___________。從“數(shù)以千計(jì)”這個(gè)詞語可以看出_________________。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可以看出______________,“平靜而慈祥”說明_______________________________________。這句話是什么意思? _______________________________________(2)誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么(    )的東西,她曾經(jīng)多么(    ),跟著她奶奶一起走向新年的( )中去。_______________________________________________________________________________ 小學(xué)階段,我們通過課文熟悉了許多人物,他們有:___________________________________(六位人物)。凡卡給爺爺寫信時(shí),回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景: 凡卡在城里過得很苦,而在鄉(xiāng)下的日子 ,這樣形成了鮮明的______訴苦時(shí)以“樂”相襯,更讓我們感受到 _________凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,課文以凡卡的夢結(jié)尾,有什么深層的含義嗎? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.《魯濱孫漂流記》作者是____ 國作家_____ 寫的,他的作品____還有_____ 梗概中的內(nèi)容是按_____ 順序?qū)懙?,表現(xiàn)了魯濱孫的______ 的特點(diǎn)。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!岸嗥鹬駱?,傍水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)?_____________________________。世人苦被明日累,__________。 (1)寫出“之”在句子中的意思。 l232。    ɡ233。nɡ ɡānɡ     fā f232。   m233。o mī mī 二、日積月累 1、 _______________________________________(埃及)邁哈福茲《平民史詩》 2、           _______________________________________(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》 3、              _______________________________________(英國)戈?duì)柖 断壨酢?4、_____________________________________                  (蘇聯(lián))肖洛霍夫《靜靜的頓河》 5、_______________________________________(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨(dú)》 6、?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?
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